derecho

Páginas: 2 (264 palabras) Publicado: 25 de septiembre de 2013
SESIÓN 02
Temas:

1. Métodos de recolección de datos: Organización, presentación.
2. Validación y confiabilidad de instrumentos y datos para variable cualitativa y cuantitativa.
3. Análisis eInterpretación de tablas

Capacidades:
Reconoce las técnicas con sus respectivos instrumentos para recolectar la información.
Realiza la validación y confiabilidad de los instrumentos.
Presenta,analiza e interpreta tablas y gráficos según los datos recolectados.

Actitud:
Valora la importancia de realizar la validez y confiabilidad de los instrumentos de recolección de información.Valora la importancia de resumir datos y presentarlos en tablas y gráficos.


FASES O MOMENTOS Descripción Detallada, Estrategias y Metodología Medios y Materiales Tiempo Evaluación
IndicadoresInstrumento
Motivación, Exploración y problematización - Se presentan situaciones problemáticas, que conllevan a conflicto cognitivo, sobre métodos de recolección de datos.
- Se realiza el trabajoexploratorio de los contenidos. Pizarra. Proyector. 2 h -Elaboran instrumentos de recolección de información.
-Presentan la información en tablas y gráficos,
Analizan e interpretan.
Ficha deObservación.
Construcción del conocimiento - Se explica la teoría y la forma de presentación de la información, además de su análisis e interpretación. Pizarra. Libro Texto. Cuaderno. Proyector.Software. 2 h Participación activa en el trabajo en equipo. Ficha de Observación.
Transferencia Se presente al estudiante un conjunto de datos obtenidos en un trabajo de investigación para resumirlos,presentarlos, analizarlos e interpretarlos.
. Cuaderno, Libro. 1 h -Identifica correctamente la técnica y su respectivo instrumento para recolectar información.

-Resolución y exposición de losejercicios planteados en la práctica. Registro de evaluación de prácticas.

BIBLIOGRAFÍA.
• Sanchez Buchon, C. (1967). Estadística Elemental Aplicada a la Pedagogía. Colecciones P. Poveda. Madrid...
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