Derecho.

MODOS Y FIGURAS VÁLIDAS DEL SILOGISMO E IDENTIFICACIÓN DE RECURSOS NEMOTÉCNICOS






PRESENTADO POR:
NELLY LUIDIANA CUEVAS TARAZONA



GRUPO: 2ª2




PRESENTADO A:
DRA. CAMILA HERRERA







CURSO:
LÓGICA JURÍDICA








UNIVERSIDAD CATÓLICA DE COLOMBIA
FACULTAD DE DERECHO
SEPTIEMBRE/23/2010



MODOS VÁLIDOS DE SILOGISMO PARA CADA FIGURA (19 DIFERENTES)FIGURA 1 BARBARA AAA: (1)
   Todos los humanos son mortales
   los persas son humanos
      entonces todos los persas son mortales


CELARENT EAE: (2)
Ningún gato es Poodle
Todos los siameses son gatos
Ningún siameses poodle


DARII AII: (3)
Todos los perros son fieles
Snoopy es perro
Snoopy es fiel


FERIO EIO: (4)
Ningún gato es poodle
Sinforoso es gato
Sinforoso no es poodle


FIGURA 2CESARE EAE (5)
Ningún maestro es ignorante
Todos los alumnos son ignorantes
Ningún alumno es maestro

CAMESTRES AEE (6)
Todo mármol es piedra.
Ningún animal es piedra.
Luego, ningún animal es mármol

FESTINO EIO (7)Ningún animal es piedra.
Alguna substancia es piedra.
Luego, alguna substancia no es animal.


BAROCO AOO (8)
Todo mármol es piedra.
Alguna substancia no es piedra.
Luego, alguna substancia no es mármol


FIGURA 3

DARAPTIAAI (9)
Algunos pájaros son cantores
Todos los cantores son educados
Algunos educados son pájaros

DISAMIS IAI (10)
Algún animal es cuadrúpedo.
Todo animal es substancia.
Luego, alguna substancia es algún cuadrúpedo

DATISI AII (11)Todo animal es substancia.
Algún animal es relinchante.
Luego, algún relinchante es substancia.

FELAPTON EAO (12)
Ningún animal es espíritu.
Todo animal es substancia.
Luego, alguna substancia es espíritu.


BOCARDO OAO (13)Algún animal no es relinchante.
Todo animal es substancia.
Luego, alguna substancia no es relinchante

FERISON EIO (14)
Ningún animal es espiritual.
Algún animal es substancia.
Luego, alguna substancia no es espiritual


FIGURA 4

BAMALIPAAI (15)

CALEMES AEE (16)

DIMATIS IAI (17)

FESAPO EAO (18)

FRESISON EIO (19)


RECURSOS NEUMOTÉCNICOS
Las técnicas nemotécnicas ayudan a memorizar mejor, con mayor rapidez y con mayor eficiencia. Se registra mejor lainformación lo que permite posteriormente recordarla con mayor exactitud.
1.- Método de la palabra-pinza
Seleccionamos las siguientes "palabras-pinza":
Uno - zumo (nos imaginamos un vaso de zumo con una etiqueta en la que colocaremos mentalmente la información que queremos recordar).
Dos - tos (nos imaginamos una boca muy grande que se abra para toser y dentro de la boca un pequeño cartel donde...