Derecho

1.- ¿Qué es el discurso?
Sucesión de palabras extensa o corta que sirve para expresar algún propósito especifico de comunicación.
2.- Escribe 5 características que debe llevar el análisis público:
* Cantidad
* Sexo
* Edad
* Clase socioeconómica
* Nacionalidad
3.- ¿Cuáles son las reglas para generar una lluvia de ideas?
* Escribir todas las ideas que se ocurran sobre eltema.
* Redactar las ideas tal y como le vienen a la mente.
4.- ¿Cuál es el objetivo de la lluvia de ideas?
Saber si el orador tiene suficiente información sobre el tema.
5.- ¿Para que sirven las caricaturas?
Para destacar una idea la cual puede ser rechazada.
6.- ¿Qué es el diagrama?
Es un flujo de proceso, de un proceso que se debe ilustrar.
7.- ¿Qué es el organigrama?
Muestrala estructura y funciones de una organización o de un departamento dentro de una organización.
8.- ¿Cuáles son los proyectores empleados con mayor frecuencia?
* Proyector de filminas
* Proyector de cuerpos opacos
* Proyectar de transparencias o acetatos
9.- ¿Qué es la cita?
Forma de captar la atención del público; la cual se debe referir a una persona conocida.
10.- ¿Qué es laanécdota?
Es una breve historia hipotética, real o humanística.
1.- ¿Cómo se define escuchar?
R= Como una función compleja de la percepción y la atención.
2.- ¿Escuchar es lo mismo que Oír?
R=No.
3.- ¿Qué es Oír?
R= Es un asunto de capacidad sensorial.
4.- ¿Qué es Escuchar?
R= Es un proceso activo que involucra la percepción.
5.- Mencione 2 de las observaciones en la comunicación oral*Conócete a ti mismo
*Sé cortés
*Desarrolla interés en varias áreas de conocimiento
*Prepárate físicamente
*Sé objetivo
*Sé analítico y evaluativo
*Analiza y evalúa el mensaje.
6.- Mencione 2 métodos de los cuatro de la presentación oral
a) Presentación memorizada b) Lectura c) Improvisación d) Discurso esquematizado
7.- ¿Cómo se realiza la presentación memorizada?
R= El orador redacta eldiscurso en forma narrativa y lo memoriza.
8.- ¿Qué otro nombre recibe la presentación leída?
R= Discurso leído.
9.- ¿Cómo se realiza el discurso leído?
R= El orador prepara un discurso escrito y lo lee para su público.
10.- ¿Cómo se realiza una presentación improvisada?
R= El orador expresa su punto de vista sin ninguna preparación previa.

PARTICIPACION DE LOS EMPLEADOS
La participación delos empleados es el involucramiento psicológico de las personas en situaciones de trabajo en equipo que las estimulan a contribuir a la obtención de las metas del equipo y a compartir la responsabilidad de estas.
LA PARTICIPACION TIENE 3 CONDICIONES:
1-involucramiento; es mental y emocional
2-contribucion; los empleados acepten la responsabilidad y lleguen a pensar que son parte de suorganización (acepten a los empleados)
La participación a mejorar el desempeño y la satisfacción en el trabajo-> un mejor desempeño
PROBLEMAS EN LA PARTICIPACION DE LOS EMPLEADOS
-de implementación; requiere del apoyo de los supervisores para que los empleados den buenas ideas.
-resistencia de los supervisores; los supervisores no dejan que los empleados tomen decisiones.
BENEFICIOS
-para laorganización; mayor productividad, mejor calidad, menor rotación de personal, menos autentismo, mejor comunicación.
-para los empleados; aceptación, autoestima, menos estrés, mejor comunicación.
REQUISITOS DE LA PARTICIPACION
1- tiempo suficiente para participar (que no hay límite).
2- Los beneficios potenciales son mayores que los costos. Los empleados no pueden dedicar demasiadotiempo a la participación, si para ellos tiene que descuidar su trabajo.
3- Relación con los intereses de los empleados. La participación debe de ser interesante y esta relacionada directamente con el trabajo de lo contrario los empelados consideraran una tarea más.
4- Capacidades adecuadas de los empleados para tratar el asunto.
5- Capacidad de comunicarse (aportan ideas, tanto los...