Derecho





















ÁREA DE COMUNICACIÓN 2010
I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. DREJ
1.2. UGEL
1.3. ÁREA
1.4. LUGAR
1.5. DISTRITO
1.6. PROVINCIA
1.7. DIRECTOR DE LA UGEL
1.8. JEFE DE AGP
1.9. COORDINADOR DE SECUNDARIA
1.10. ESPECIALISTA EN COMUNICACIÓN
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JUNÍN
SATIPO
GESTIÓN PEDAGÓGICA
SANTA LEONOR
SATIPO
SATIPO
Lic. Segundo PíoVASQUEZ RAMOS
Lic. Francisco LÓPEZ BEJARANO
Lic . Fernando ZAPATA VALENZUELA
Lic. Rode HUILLCA MOSQUERA.
1.11. EQUIPO DE ESPECIALISTAS:
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- Lic. Fernando Zapata Valenzuela
- Lic. Rode Huillca Mosquera
- Lic. Alfredo Sánchez Cotera
- Lic. Gregorio Pérez Rojas

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II. VISIÓN DE LA UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL DE SATIPO.

La unidad de Gestión Educativa Local de Satipo es unainstancia promotora de una educación pertinente y de calidad, basado en la práctica de principios y valores, que contribuye al desarrollo humano y a través de un trabajo concertado con la sociedad educadora que permitan responder a las demandas de la sociedad, respetando la identidad cultural, el medio ambiente y el uso racional de los recursos naturales.”
Temas Ejes:
Educación de calidad
Educaciónen valores
Formación integral
Educación pertinente
Educación democrática
Interculturalidad
Desarrollo sostenible.


III. MISIÓN DE LA UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL DE SATIPO.
“Impulsar el mejoramiento de la calidad educativa a través de un currículo pertinente y trabajo concertado con la sociedad educadora, promoviendo la práctica de principios y valores priorizando su atención enlas zonas de mayor vulnerabilidad, que permitan afrontar situaciones de la vida cotidiana, proporcionando el soporte técnico en la gestión pedagógica, institucional y administrativa de las instituciones educativas, respetando la identidad cultural, el medio ambiente y el uso racional de los Recursos Naturales”.
Temas Ejes:
Calidad Educativa
Educación pertinente
Educación democrática
Educaciónintercultural
Educación ambiental.






Título de la Obra: Explicar el porqué del título de la obra.
Autor de la Obra: Escribir el nombre completo del autor.
Estructura de la Obra (Número de capítulos, actos, escenas, bloques narrativos, estrofas, etc.).
Editorial, edición, Número de páginas.
Tipo de Composición (prosa o verso)
Corriente Literaria (Clasicismo, Renacimiento,Medievalismo, Romanticismo, Realismo, Vanguardismo, etc.)
Género Literario (Épico Narrativo, Lírico y Dramático).
Especie Literaria (Novela, cuento, tragedia, comedia, drama, oda, égloga, etc.).




(AUTOR)










GENERALIDADES




Nacionalidad:
Época:
Corriente Literaria:
Género y Especie:
Periodo de vida:
Calificativo:
















DATOS BIOGRÁFICOSPRODUCCIÓN LITERARIA

CARACTERÍSTICAS DE SUS OBRAS








(Vida detallada del autor)



(Todas las obras escritas por el autor, Clasificados por géneros y especies)

(Los rasgos más importantes de sus obras)




ARGUMENTO
(Desarrollado por capítulos, partes o bloques narrativos)
















INICIO

PROCESO (NUDO O CLIMAX)

DESCENLACECAP. I














PERSONAJES
(Describir sus acciones)


PRINCIPALES :
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-


















SECUNDARIOS:
-
-
TEMA














ESCENARIOS

(Lugares donde se realizan los hechos o acciones)















AMBIENTE


(Las circunstancias en que se realizan los hechos: alegría, dolor, tristeza, ameno, suspenso,temor, enojo, etc.).















PROBLEMAS


(Explicar brevemente los problemas que plantea el autor)













“Lágrimas del cielo”



Metáfora

Nominación a la lluvia.

MENSAJE

OPINIÓN PERSONAL
Indicar la enseñanza que nos deja la obra para la formación...