Derecho

COMPETENCIA: Comprensión del tiempo y espacio histórico | MATERIAL: plastilina, mapa de México, colores y papel cascaron. (papel crepe) |
TEMA: Expansión y colonización de nuevos territoriosAPRENDIZAJES ESPERADOS: Distinguir causas y consecuencias que trajo la expansión de territorios |
INCIO: * Retomaré sus conocimientos previos de dicho tema, preguntándoles:¿ a que le suena el nombrede la lección?, ¿Quién era Hernan Cortes?, ¿Cómo creen que era México antes de ser conquistado?, ¿Cómo creen que fue después? rescatare según lo que me digan. * En el pizarrón escribiré lo que me vayan diciendo. * Repartiré a cada niño la información del tema DESARROLLO: * Para entender mejor el tema leeremos individualmente la información llevada y sacaran las ideas principales. * Seformaran en 4 equipos, y dos serán indígenas y dos equipos españoles, antes de hacer la actividad con las preguntas siguientes empalizaran y así se podrán caracterizar unos de indígenas y otros de españoles, de tal manera que jueguen hacer por un momento el papel que les corresponde. * Una vez terminada la actividad haremos una reflexión de ¿cómo se sintieron con la actividad?,¿ que me deja estaactividad?, estas preguntas serán anotadas en su cuadernos y entregadas al término de la clase con la reflexión del tema. ¿Qué aprendí? CIERRE * Con un mapa de la republica realizaran las dos expansiones importantes, este información está en las hojas entregadas a los alumnos. * Se realizara una autoevaluación de lo aprendido. |

INFORMACION PARA EL MAESTRO:
El 12 de octubre de 1492Cristóbal Colón llegó a América, a la isla de San Salvador, ubicada en el archipiélago de las Lucayas, creyendo en realidad que había llegado a la India.
El 5 de diciembre de 1492 Colón llega a la isla de La Española, actualmente dividida en dos países, Haití y República Dominicana, y forman allí la primera colonia europea en el nuevo mundo. Los monjes Dominicos y Jesuitas acompañaron a losconquistadores en sus viajes.
La expansión castellana hacia el oeste produjo tensiones con Portugal, pidiendo ambos reinos la mediación del Papa. Por la bula Inter Caetera de 1493, el papa Alejandro VI delimitó el área de influencia que cada reino podía reclamar al otro, con una línea de polo a polo situada 100 leguas al oeste de las Azores. Poco después, el Tratado de Tordesillas de 1494, trasladó la líneafronteriza a 370 leguas al oeste de Cabo Verde, abriendo así una amplia zona al este de Sudamérica, para la expansión portuguesa, que se conocería posteriormente como Brasil.
[editar] La conquista del continente
Artículo principal: Conquista de América
En los asentamientos de las zonas insulares de Centroamérica, la Corona de Castilla emprendió la colonización del continente, inicialmente concontactos comerciales con algunos pueblos indígenas de la zona de Guatemala y Yucatán. A dicho reino se le concedió el monopolio real para la exploración y explotación económica de las Américas, en detrimento del resto de reinos hispánicos.
Lapidación de adúltero en patio de tecpan.
En 1518 una expedición dirigida por Hernán Cortés, llegó a la isla de Cozumel, pasando después por las costas dela Península de Yucatán hasta llegar al río Grijalva, donde se produjo una lucha. El Jueves Santo de 1519 llega toda la armada a San Juan de Ulúa, desde donde se dirige hacia la costa de la actual ciudad de Veracruz. En ese lugar Cortés recibió la primera embajada de Moctezuma Xocoyotzin, gobernante del señorío de Tenochtitlán, fundando allí la Villa Rica de la Vera Cruz.
Una vez fundada laVeracruz, Moctezuma le solicitó, mediante el envío de embajadores, detener su marcha. Pero Cortés continuó hacia el interior, el día 16 de agosto de 1519, rumbo hacia al corazón del Imperio azteca. Esta expedición estuvo formada por 400 soldados castellanos, 15 caballos y 1.300 guerreros totonacas. Al llegar a Tlaxcala, Cortés derrotó a Xicotencatl y estableció una importante alianza con los...