Derecho
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Carlos.taibo@uam.es
50%-50% para aprobar hace falta 4/10 en magistrales, y 3/10 en seminarios.
Programa:
1. Introducción
2-5. Instituciones y procesos
6-11. Reglas políticas
12. Conclusiones de carácter general
No hay manual. Si te interesa mucho yquieres profundizar:
Rafael del Águila ‘Manual de Ciencia Política’ Madrid, Ed. Trotta
Examen: 5 preguntas breves a escoger 4. Responder en 12/15/16 líneas cada una.
21.01.2013
1. INTRODUCCIÓN
Modalidades de la ciencia Política:
Hay dos modalidades de ciencia política:
1. ciencia política en sentido amplio: examen de los fenómenos y de las estructuras políticas realizado con sistema y conrigor, basado en un examen amplio de los datos y expuestos racionalmente. No es lo mismo que la opinión.
2. ciencia política en sentido restringido: estudio de los fenómenos y de las estructuras políticas que se propone aplicar hasta donde sea posible la metodología de las ciencias empírico-experimentales. Muchas veces no es posible aplicar la ciencia política en sentido restringido. No es lomismo que la filosofía política. La filosofía política sirve para determinar lo que los hechos políticos deben ser. No entra dentro del alcance de la ciencia política.
Surgimiento de la Ciencia Política:
Surge a mediados del s XX, tras la WW2. Surge de manera simultánea en dos espacios geográficos distintos:
1. Europa occidental: muestra un énfasis en el estudio de las instituciones (aquelloque está fijo, que no cambia, o que cambia muy lentamente), y una franca vocación de reflexión sobre el pasado histórico.
2. USA: estudia la conducta de los agentes políticos (aquello que los mueve), y técnica empírico-experimentales (lo que sucede en el presente).
Método de la Ciencia Política:
a) multiplicación de los datos
La CP ha tenido que encarar una importante multiplicación delos datos que tiene que manejar. Está multiplicación tiene cuatro orígenes distintos:
1. tiempo (el pasado)
2. espacio (otros países)
3. número de materias (grupos de presión, elecciones, partidos, etc.)
4. aportaciones de otras disciplinas (psicología, antropología, etc.)
La CP tiene que trabajar con la multiplicación de los datos.
b) comparar: política comparada
En la CP ha habidoexceso de comparación. Por eso puede desentenderse del estudio de objetos que compara.
c) desplegar métodos más rigurosos:
Descubrir regularidades, someterlas a verificación, elaborar técnicas rigurosas de observación, cuantificar los datos, mantener separados los valores, sistematizar los conocimientos y facilitar la integración de las diferentes ciencias sociales.
Problemasfundamentales: 5
1. Sólo hay CP cuando se despliegan simultáneamente las tareas de describir, explicar y prever.
2. Necesidad de otras disciplinas: psicología, antropología, derecho, economía, etc. Traducir al lenguaje de la CP los conocimientos de las otras disciplinas es complejo & problemático.
3. El objeto de la CP es el ser humano, un ser complejo. Es complejo en 3 dimensiones:
1. el ser humano esun animal teleológico (se mueve tras un fin, un telos)
2. el ser humano es un animal simbólico (utiliza símbolos: el lenguaje)
3. el ser humano es un animal ideológico (se desenvuelve en un escenario en el que operan ideologías que influyen en su conducta).
4. El objeto de la CP es un ser en permanente mutación. Por eso la tarea de la CP es más difícil.
5. La CP necesita reducir lapresencia de valores subjetivos, pero no a costa de reducir el interés del objeto que estudia la CP.
Situación actual:
a) hay tres defectos muy comunes a la CP:
1. Provincianismo: énfasis excesivo en lo más cercano en detrimento del estudio de aquello que se encuentra más lejos.
2. Descriptivismo: énfasis abusivo en la descripción en detrimento de las tareas de explicación y de previsión....
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