Derecho
|Atreves de este documento dare una idea muy personal de cómo daría yo una clase de ética en un |ENSAYO DE ETICA |
|aula. Basándomeen mucho de los puntos que yo como alumno e notado en otros maestros. | |
¿Primeramente que es una clase?
Es unasecion que consta de cuarenta a cincuenta minutos donde interactua el catedrático hacia el grupo, mediante actividades didácticas, de enseñanza u orientación hacia una materia o a lo que se quiereestudiar, dichas actividades pueden ser mesa de debate, plenarias, trabajos en equipo, lectura comentada, análisis etc.
En fin para mi, una buena clase es trasmitiendo una motivación, ya que todo serhumano desde su nacimiento trae consigo cualidades o dotes que lo caracterizan o dan una identificación de lo que será dicho ser en un futuro.
Claro que siempre hay que tener algunos objetivos, como loson:
1- Conocer los diferentes rasgos que debe tener una persona en cuanto a lo profesional se refiere.
2- Lograr ser un profesional al máximo conociendo sus deberes y derechos para darse porentero a su profesion.
3- Tratar de alcanzar las metas propuestas en el desarrollo de la profesión elegida.
4- Crear confianza hacia nuestra persona como profesional, frente a la sociedad que nosrodea.
Entre otros, pero para mi esos son los mas importantes en cuanto al maestro
Claro sin olvidar los consejos que uno como alumno le daria al maestro para una mejor enseñanza
Como son:
•Considerar siempre que el alumno es el principal protagonista del aprendizaje.
• Ofrecer a todos los alumnos las mismas oportunidades.
• La relacion entre educador y alumnos debe ser horizontal,frente a frente.
• Actitud proactiva: para la búsqueda del conocimiento o soluciones de problemas , para ser participantes activos y no pasivos.
• Propiciar conductas anticipatorias en los...
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