Derecho
Introducción
La asignatura Economía Política pretende introducir a los participantes de la asignatura en el estudio de los principales problemas económicos y de la teoría económica. Para ello, se plantean seis (6) Unidades Temáticas, que presentan los contenidos básicos del curso, asociados a los tópicos siguientes: (a) Economía como Ciencia, Objeto yMétodo, (b) Necesidades, Bienes y Valor Económico, (c) Factores de Producción y el Proceso Económico, (d) El Mercado y Sistema Monetario, (e) Desarrollo Económico y la Economía Internacional, y (f) La Constitución y el Petróleo.
A tales fines, se pone a disposición el material publicado en la página web de la Universidad, únicamente con un propósito orientador, por cuanto es responsabilidad delparticipante a distancia, profundizar sus conocimientos en el área, a través de consultas adicionales a materiales bibliográficos y documentales, con el apoyo y asistencia que le brinde el facilitador, haciendo uso de las tecnologías de la información y comunicación.
En este sentido, en cada Cohorte se convendrá la realización de dos (2) actividades evaluativas, una de ellas mediante uncuestionario a ser contestado de manera individual, y la otra a través de una evaluación individual presencial en la fecha que se disponga según el cronograma universitario.
Unidad I: La Economía como Ciencia. Objeto y Método
Concepto de economía:
Es el estudio de la escasez de recursos y de los problemas que ella se derivan. Apuntan a la tendencia moderna de considerar a la escasez como la base dela economía.
Definiciones de economía:
Adam Smith: "tiene como finalidad descubrir aquellas leyes que se relacionan con ella para enriquecer al pueblo y al soberano".
Juan B Say: "es la ciencia que da a conocer los medios por el cual la riqueza se forma, se distribuye y se consume".
Federico Engels: "es la ciencia de las leyes que rigen la producción y el intercambio delos medios materiales de vida de la sociedad humana".
Charles Gide: "tiene por objeto, entre las relaciones de los hombres que viven en sociedad solo aquellas que tienden a la satisfacción de sus necesidades materiales, en cuanto conciernen a su bienestar".
Raymond Barre:"es la ciencia de la administración de recursos escasos. Analiza y explica como por medio de recursos limitados satisfacer deseos numerosos eilimitados"
Stonier: "existe por que los bienes escasean y deben repartirse equitativamente".
Origen etimológico:
Del griego Oikonomia. Oikos: casa. Nomos: ley administración de la casa familiar.
La economía como ciencia:
Es un conocimiento científico, causal, permite descubrir relaciones de causa a efectos entre los fenómenos. Es también metódico, obedece siempre a un cierto modo deproceder para asegurar el control de las certezas obtenidas y la repetición de los resultados y se torne así un patrimonio común. La Economía observa, analiza, descubre las relaciones de causa a efecto, explica y permite la previsión y acción eficaces. La economía se inserta en las ciencias del hombre. Estudia la "actividad económica".
Relaciones con otras ciencias:
Sociología: para explicarlos fenómenos sociales que influyen en la conducta económica.
Matemática: hechos económicos de ser reducidos a números.
Física y Biología: ayudan a la producción, pues las cosas útiles se extraen del mundo natural.
Derecho: para que el sistema económico aplicado a un país sea justo.
Evolución de la ciencia económica:
1. La antigüedad clásica del año 4000 a 1000 a.c: el China,Babilonia, Egipto, Asiría, Mesopotamia etc. la economía era de subsistencia y autoconsumo. Entre 2500 a 125 a.C ya surge naciones más precisas de la propiedad, contratos comerciales, salarios etc.
2. Contribuciones de la civilización greco-romana: estudio sobre la riqueza, valor económico y moneda. Se emplea por primera vez la palabra"Economía", (Jerofonte)"valor" y "utilidad". Platón analizo...
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