derecho
Páginas: 3 (514 palabras)
Publicado: 18 de mayo de 2014
CENTRO DE ESTUDIOS AVANZADOS DE LAS AMÉRICAS
MAESTRÍA EN: DERECHO DE AMPARO.
ASIGNATURA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS JURÍDICAS.
CUATRIMESTRE: 1RO PRIMERO.TAREA No: 1 (UNO).
TÍTULO: INTRODUCCIÓN.
NOMBRE DEL ALUMNO: JORDY SANTOS AVILA.
MATRÍCULA: M14051100014
ASESOR: MAESTRA NORMA PATRICIA VEGA GARCÍA.
FECHA: 19 de Mayo delaño 2014.
Tema seleccionado: Derechos Humanos (artículo 1ro al 29 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos)
A).- Educativa:
En el ámbito educativo es muyimportante que todas las personas conozcan sus derechos humanos, por lo cual sería una buena opción que se integrara al sistema educativo de todas las escuelas dentro de la Republica Mexicana ya sea a nivelpreescolar, primaria, secundaria y media superior, el aprendizaje de nuestros derechos humanos consagrados en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, puesto que integrar al sistemaeducativo una nueva asignatura en la que se enseñen los derechos que tenemos por formar parte de la sociedad mexicana, ayudaría a que todas las personas tengan un nuevo conocimiento sobre los mismos ypuedan hacerlos valer ante el gobierno, siendo la mejor manera que desde pequeños se empiecen a moldear como personas y puedan valorarse a sí mismos y a los demás integrantes de la sociedad.
B).-Social:
En la actualidad se ha observado que en la sociedad hay carencia de conocimientos sobre nuestros derechos humanos puesto que la mayoría de la población mexicana no obtiene la informaciónnecesaria ya que encontramos muchas zonas marginadas en las que no es posible que tengan el acceso necesario para que conozcan sus derechos. Y lo que se pretende es que se concientice a las personas yasea con programas televisivos, foros, conferencias o cualquier otro medio ya sea comunicativo o electrónico.
Debido a que si logramos que la sociedad conozca todos los derechos que tienen...
CENTRO DE ESTUDIOS AVANZADOS DE LAS AMÉRICAS
MAESTRÍA EN: DERECHO DE AMPARO.
ASIGNATURA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS JURÍDICAS.
CUATRIMESTRE: 1RO PRIMERO.TAREA No: 1 (UNO).
TÍTULO: INTRODUCCIÓN.
NOMBRE DEL ALUMNO: JORDY SANTOS AVILA.
MATRÍCULA: M14051100014
ASESOR: MAESTRA NORMA PATRICIA VEGA GARCÍA.
FECHA: 19 de Mayo delaño 2014.
Tema seleccionado: Derechos Humanos (artículo 1ro al 29 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos)
A).- Educativa:
En el ámbito educativo es muyimportante que todas las personas conozcan sus derechos humanos, por lo cual sería una buena opción que se integrara al sistema educativo de todas las escuelas dentro de la Republica Mexicana ya sea a nivelpreescolar, primaria, secundaria y media superior, el aprendizaje de nuestros derechos humanos consagrados en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, puesto que integrar al sistemaeducativo una nueva asignatura en la que se enseñen los derechos que tenemos por formar parte de la sociedad mexicana, ayudaría a que todas las personas tengan un nuevo conocimiento sobre los mismos ypuedan hacerlos valer ante el gobierno, siendo la mejor manera que desde pequeños se empiecen a moldear como personas y puedan valorarse a sí mismos y a los demás integrantes de la sociedad.
B).-Social:
En la actualidad se ha observado que en la sociedad hay carencia de conocimientos sobre nuestros derechos humanos puesto que la mayoría de la población mexicana no obtiene la informaciónnecesaria ya que encontramos muchas zonas marginadas en las que no es posible que tengan el acceso necesario para que conozcan sus derechos. Y lo que se pretende es que se concientice a las personas yasea con programas televisivos, foros, conferencias o cualquier otro medio ya sea comunicativo o electrónico.
Debido a que si logramos que la sociedad conozca todos los derechos que tienen...
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