Derecho

INDICE GENERAL


PENSAMIENTO

AGRADECIMIENTO

DEDICATORIA

ÍNDICE GENERAL

ÍNDICE DE GRÁFICAS

INTRODUCCIÓN





















"Sólo aquellos que se arriesgan a ir muy lejos,
pueden llegar a saber lo lejos que pueden ir"
T.S. Elliot






AGRADECIMIENTO







DEDICATORIA












ÍNDICE GENERAL

CAPÍTULO 1: EL TEMA DE LAEDUCACIÓN A DISTANCIA
1.1 Enfoque básico sobre la Educación a Distancia
1.1.1 Definición e importancia
1.1.2 Antecedentes
1.1.3 Elementos claves en la Educación a Distancia
1.1.4 Fortalezas y debilidades de la Educación a Distancia
1.2 Característica de la Educación a Distancia
1.2.1 Autoinstrucción y autoaprendizaje
1.2.2 Enseñanza a Distancia y Estudio Independiente:Características principales.
1.2.3 ¿Cómo se realiza la Educación a Distancia?
1.2.4 La función del docente en la Educación a Distancia
1.2.5 Perfil del estudiante que asiste a los programas de Educación
a Distancia.
1.2.6 Efectividad de la Educación a Distancia.
1.3 Estrategias de aprendizaje en la Educación a Distancia
1.4 Elreto de la Educación a Distancia
1.5 Diferencia en el tipo de formación entre la Educación Presencial y la
Educación a Distancia.
1.6 Tipos de tecnología utilizada en la Educación a Distancia
1.6.1 Sincrónica
1.6.2 Asincrónica
1.6.3 Tipos de cursos de Educación a Distancia
1.7 Nuevas tecnologías y Educación a Distancia
1.8 El docente universitario, la Educación a Distancia y lasnuevas tecnologías.
1.9 Evaluación en la Educación a Distancia
1.10 El modelo didáctico de la Educación a Distancia

CAPÍTULO II: UNIDAD DE AUTOINSTRUCCIÓN







CAPÍTULO III: FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA






CAPÍTULO IV: ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS (ESTADÍSTICOS Y GRÁFICOS)







CONCLUSIÓN







RECOMENDACIONES







ANEXOS



ÍNDICE DE GRÁFICASINTRODUCIÓN ¿?


La Educación a Distancia es una situación educativa en la que el instructor y los alumnos están separados en el tiempo, el espacio o ambos. Los cursos de educación o formación a distancia son llevados a lugares remotos de forma síncrona o asíncrona, incluyendo correspondencia escrita, texto, gráficos, audio, cinta de vìdeo, CD Rom, formación en lìnea audio yvideo-conferencia, televisión interactiva y fax.

La educación a distancia es una modalidad educativa en la que los estudiantes no necesitan asistir físicamente a ningún aula. Normalmente, se envía al estudiante por correo el material de estudio (textos escritos, vídeos, cintas de audio, CD-Roms y el devuelve los ejercicios resueltos. Hoy en día, se utiliza también el correo electrónico y otrasposibilidades que ofrece Internet, fundamentalmente las aulas virtuales. Al aprendizaje desarrollado con las nuevas tecnologías de la comunicación se le llama e-learning. En algunos casos, los estudiantes deben o pueden acudir a algunos despachos en determinadas ocasiones para recibir tutorías, o bien para realizar exámenes. Existe educación a distancia para cualquier nivel de estudios, pero lo másusual es que se imparta para estudios universitarios.
1.1 Enfoque básico sobre la Educación a Distancia
La educación ha cambiado con el tiempo adaptándose a los cambios culturales, políticos y sociales que se dan generación tras generación. Actualmente, es común escuchar hablar de Educación a Distancia, como una opción educativa más, pero ¿qué es la educación a distancia? A continuación, sepresenta lo que este término significa y qué representa para la educación actual, sus antecedentes, algunas fortalezas y debilidades, cuál es su importancia y cómo se la ve para el futuro.
1.1.1 Definición e importancia
La Educación a Distancia es el camino más efectivo y rápido para alcanzar la especialización e impulsar el progreso personal. Es una modalidad de estudios, abierta a personas de...