Derecho
Hace bien para evitar muchas enfermedades.
El cuerpo del adolescente esta en pleno crecimiento y formacion,
por esto es necesario formarlo adecuadamente,
y fortalecer los musculos para tener un cuerpo sano.
Junto con la educacion fisica viene la buena alimentacion,
es importante incorporar vitaminas y proteinas al organismo,asi fortalecer el cuerpo contra enfermedades e incomodidades.
OTRAS COSAS QUE PUSE EN MI CARPETA PARA ENTREGAR ( saque 12 )
EDUCACION FISICA: Puede ser una actividad educativa, social, recreativa, terapeutica o competitiva, por ejemplo.
En lo que hace referencia en su sentido formativo o educativo, la ed. fisica se centra en el movimiento corporal, para alcanzar un desarrollo integral delas capacidades fisicas y afectivas del sujeto.
¿Cuales son sus propositos?
La educacion fisica tiene una accion determinante en la conservacion y desarrollo de la salud en cuanto ayuda al ser humano a ajustar las reacciones y comportamientos a las condiciones del mundo exterior. Particularmente, en el adolescente, ayuda a sobrellevar las agresiones propias de la vida cotidiana y del medio, ya afrontar el presente y el futuro con una actitud positiva.
ACTIVIDAD FISICA: Puede darle una vida mas larga, y mejora su salud. La actividad fisica ayuda a prevenir las enfermedades del corazon, y muchos otros problemas. Ademas la actividad fisica aumenta la fuerza, le da mas energia y puede ayudar a reducir la tension. Tambien es una buena manera de frenar el apetito y quemar calorias.
-Reduce el riesgo de muerte prematura.
- Reduce el riesgo de enfermedad cardiovascular o cancer de colon hasta un 50%.
- Reduce el riesgo de padecer diabetes.
- Reduce la probabilidad de padecer hipertension, un mal que afecta a un 50% de la poblacion mundial.
- Previene la osteoporosis.
- Reduce los dolores de espalda y otros sitios.
- Mejora el bienestar psicologico, reduce el estres, laansiedad y la depresion.
- Ayuda a controlar el preso.
- Es muy importante para mantener los huesos, los musculos y las articulaciones sanas.
Tesis De Educacion Fisica
ESTRATEGIAS PROACTIVASQUE PERMITAN EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES BASICAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL “ARAMENDI”
AUTOR:
Julio Morgado
C.I. 15.209.741
CAPITULO I
Planteamiento del problemaLa Educación Física es una ciencia que debe priorizarse en el ámbito escolar como una actividad reflejada en el currículo desde la etapa de Educación Inicial con programas y actividades orientadas a crear un clima de simplicidad pero con disciplina que motiven al educando a ejercitarse y recrearse en cada oportunidad. A través de esta área de aprendizaje se pueden promover en losniños y niñas valores, habilidades, actitudes, hábitos, también les ayuda a desarrollar destrezas, habilidades motrices así como a amar y cuidar a la naturaleza.
En este sentido, el currículo del subsistema de Educación Inicial Bolivariana (2007) señala, que “La Educación Física y la Recreación favorece en el niño y la niña la formación para el reconocimiento y practica de ritmos,canciones, sonidos de la naturaleza y de la vida cotidiana, como medio recreativo-formativo que permita el contacto con el ambiente y otros espacios”. Es decir, las actividades al aire libre deben ser propuestas pedagógicas que complementan el quehacer educativo cotidiano.
El precitado currículo también señala, que estos dos componentes del área de aprendizaje “…. Fomenta de manera integral lopsicomotor, afectivo, y social: brinda posibilidades de acción y capacidad de expresión, respetando su proceso de desarrollo en atención a sus potencialidades; y promueve una buena alimentación, para un adecuado crecimiento del cuerpo, en busca de la salud integral” (Pág. 41). Es decir, que la educación física favorece la evolución completa y armoniosa de las capacidades humana, tanto físicas,...
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