derecho

Primer parcial

EL PROCESO PENAL
1.1 Concepto.

Claria Olmedo.- Es la disciplina jurídica reguladora de la efectiva realización del derecho penal. Establece los principios que gobierna esta realización y determina los órganos y la actividad y el procedimiento para actuar la Ley Penal Sustantiva.

Manzini.- Es el conjunto de normas, directa e inmediatamente sancionadas que se fundan enla institución del órgano jurisdiccional y regula la actividad dirigida a la determinación de las condiciones que se hacen aplicables en concreto, el derecho penal sustantivo.

Ernest Beling.- Es la rama jurídica que regula la actividad del titular del derecho penal.

Derecho procesal.- Es el conjunto de normas jurídicas correspondientes al derecho público interno que regula cualquier procesode carácter penal desde su inicio hasta su fin entre el Estado y sus particulares, tiene un carácter primordial como un estado de una justa e imparcial administración de justicia la actividad de los jueces y la ley de fondo en las sentencias.
Tiene como finalidad investigar, identificar y sancionar (en caso de que así sea requerido) las conductas que constituyan delitos evaluando lascircunstancias particulares en cada caso y con el propósito de preservar el orden social.





1.2 Escuela Clásica, Positiva, Política Criminal.

Escuela Clásica
Escuela positiva
Escuela Criminal
Delito
Un hecho transgredido por el ser humano. Es un ente jurídico creado por la ley.
Es un fenómeno jurídico, se comete delito por que existen las normas jurídicas.
Es la transgresión a lanorma jurídica.
Delincuente
Es un ser normal que viola la ley y es castigado por el acto y no por su responsabilidad.
Es el producto social que surge por la creación de la ley.
Transgresor de la ley.
Pena
Es la restricción de derechos del responsable.
Debe ser útil, preventiva, busca la readaptación del criminal.
Se apoya en encontrar problemas de fondo y forma que tienen comofenómeno criminal, para que no vuelva a cometer.
Exponentes
Kant, Hegel, Becaria, Jhon Locke, Montesquieu.
Garofalo, Lombrosso, Ferri.
Quispart, Klensharol, Leverbach

Esta escuela gura en torno a la ley natural, su fundamento está en la ley y absoluta porque es constituida del único orden posible para la humanidad según el creador.
Busca e investiga los casos del delito, el método deestudio principalmente el experimental individuo.
Esta es sustentada por una filosofía penal sobre los fundamentos de la justicia, la legitimidad, y los límites del derecho de castigar.



Escuela Positiva 1.3

Para esta escuela el derecho es un producto social lo mismo que otras manifestaciones de la vida humana asociada. Esta concepción adecuada al método empleado, no permite dar al derechoun contenido distinto del que resulta de las fuentes legislativas, y hace innecesaria la investigación de su origen primero.
El derecho penal es también un producto social, obra de los hombres. La ley penal tiene su origen en la necesidad humana evidentemente de la vida asociada y representa el poder soberano que el estado ejercita como derecho y deber impuesto por aquella necesidad. La razón dela justa penal es la defensa social, entendida como defensa del estado en su ordenamiento “jurídico-positivo”.
El delito es tanto un fenómeno jurídico como un ente factico.
La sanción debe adaptarse a la peligrosidad del delincuente, empleando incluso la segregación por tiempo indeterminado, esto es: hasta que el reo aparezca readaptado a la vida libre.

Escuela clásica

Agrupan a lospensadores y tratadistas del derecho penal que, fundándose en el libre albedrío humano y en la eficacia de la pena como ejemplaridad general e individual escarjuridica criminal sobre principios de estricto dogmatismo jurídico, liberalidad en el proceso y trato humanitario de los procesados.
El delito es una entidad jurídica que se compone de dos fuerzas: morales y físicas.
El derecho de castigar...