derecho

Son once reformas transformadoras que constituyen la base para construir un nuevo México que asegura el Presidente de la Republica Mexicana, Enrique Peña Nieto. Para fortalecer el ejercicio pleno de los derechos se llevaron a cabo tres de ellas: la reforma educativa, la nueva Ley de Amparo y el Código Nacional de Procedimientos Penales. Para afianzar el régimen democrático y delibertades se aprobaron dos más: la reforma política-electoral y la reforma de transparencia”. Asimismo para elevar la productividad y el crecimiento de la economía se realizaron seis: la laboral, aprobada durante el periodo de transición; la financiera, la hacendaria, la reforma de competencia económica la de telecomunicaciones y la energética.
En su conjunto implicaron 58 modificaciones a laConstitución; 81 cambios a leyes secundarias; la creación de 21 ordenamientos jurídicos y la abrogación de 15. Lo que sigue es poner las reformas en acción. Esto es: lograr que los cambios a la Constitución y a las leyes se reflejen en beneficios concretos para toda la población, en la escuela, en las pequeñas y medianas empresas, en los hogares y en la economía de las familias mexicanas como loestableció el Presidente en el segundo informe.
Puntos clave
En el sector de educación Peña Nieto indicó que la reforma educativa es a favor de los maestros, que los apoya en su labor y los impulsa a ser mejores.
Mientras que en materia de prosperidad social el jefe del Ejecutivo informó que con la reforma laboral ahora más jóvenes, mujeres y personas con discapacidad tienen nuevas alternativas paraconseguir un empleo.
Este año se invierten más de 73 mil millones de pesos en él y la proporción de mexicanos en carencia es prácticamente la misma desde hace tres décadas. Ante esta condición es necesario encontrar nuevas alternativas, más eficaces, contra este mal social.
El programa Prospera facilitará el acceso de sus beneficiarios a la educación financiera, al ahorro, a los seguros y alcrédito; incluyendo entre otros el Fondo Nacional del Emprendedor, el Programa Bécate, el Proagro Productivo y el Programa para el Mejoramiento de la Producción y Productividad Indígena.
Concluye el Presidente que al poner las reformas en acción, sus efectos, resultados y beneficios comenzarán a verse y sentirse en todo el territorio nacional. Enrique Peña Nieto cumple 21 meses al frente delEstado mexicano, sin perder la convicción de que “reformar es transformar”.


REFORMAS CONSTITUCIONALES

Reforma Educativa
La reforma constitucional fue publicada en el Diario Oficial de la Federación el 26 de febrero de 2013, implica cambios al texto de los artículos 3º, relativo a la educación, y al 73, que establece las facultades del H. Congreso de la Unión (facultades en que se ejercensepara y sucesivamente por las cámaras).
Artículo 3º
La reforma a este precepto consiste en la modificación de las fracciones III, VII y VIII; así como en la adición de un párrafo tercero, un inciso d) al párrafo segundo de la fracción II y la fracción IX. Cabe en este sentido destacar, que las demás partes que integran el artículo 3º quedaron intactas, como es el caso de la fracción IV que a laletra dice: “Toda la educación que el Estado imparta será gratuita”, lo que despeja la duda generada en relación al hecho de que, a partir de su publicación, el sostenimiento de los servicios de las escuelas correría a cargo de los padres de familia, de la misma manera se desvirtúa la afirmación de que deberán cubrir el costo de los libros de texto y una cuota o inscripción obligatorias, porcuanto a este último punto resulta importante, además, invocar los artículos 3º y 6º de la Ley General de Educación vigente, que a la letra dicen:
“Artículo 3o.- El Estado está obligado a prestar servicios educativos para que toda la población pueda cursar la educación preescolar, la primaria, la secundaria y la media superior…”
“Artículo 6o.- La educación que el Estado imparta será gratuita....