DERECHO

RESUMEN LIBRO
COMUNICACIÓN ORAL
Eileen MC Entee Sullivan
Capitulo 7 Planeación discurso
Capitulo 8 El discurso
Fuente bibliográfica: McEntee, E. 2ed. (2004). Comunicación oral. México: Mc Graw-Hill interamericana.

Clase: Habilidades Orales


1-LAS CUALIDADES DEL ORADOR
En las tareas específicas que el orador deba realizar en una disertación y aunque muchas de ellas puedan parecermecánicas o rutinarias, no puede pasarse por alto la importancia de la posición que ocupa como comunicador social y/o líder de opinión. Por ello, en el orador no sólo se valora la aptitud para el desempeño de las funciones como expositor sino también la idoneidad a través de una serie de cualidades que debe poseer un orador, entre ellas el escuchar con eficacia.
El comunicador oral y el públicocomparten responsabilidad para hacer efectiva la comunicación. Al escuchar correctamente podemos aprender.
El oír es un concepto sensorial, escuchar implica percepción, es un proceso selectivo, es por esto que para escuchar se necesite motivación externa, la que debe ser tomada en cuenta por el orador, conjuntamente con los siguientes elementos; EMPATIZAR, COMPRENDER, INFORMARSE.
2-ANÁLISISDEL PÚBLICO
Nuestra mente nos permite tener una actitud mental positiva que nos impulsa a realizar lo anhelado o en su defecto, una actitud mental negativa que sólo apunta a buscar excusas para no realizar lo deseado. Estas actitudes tienen que ver, principalmente, con nuestros pensamientos ya que nuestras acciones son el reflejo de ellos. Por ello, todo orador debe tener en cuenta diversoselementos al momento de exponer:
*HONESTIDAD CONSIGO MISMO
*CONOCIMIENTOS COMPETENTES SOBRE EL TEMA
*DINAMISMO EN SU EXPOSICIÓN
Hay que considerar la asertividad que se debe tener al momento de tratar de persuadir al público, podemos ser un orador cercano siendo dinámicos y analizando a nuestros receptores, la manera de percibir el mensaje de un orador se verá regida por prejuicios negativos ypositivos; edad, raza, nivel social, cultura, sexo, etc., Estas características serán determinantes al momento de atribuir las cualidades antes mencionadas al orador y otorgarán al público una credibilidad sobre la persona, por esto el orador debe identificarse con el público.
                     
Todas estas cualidades están relacionadas con la facultad para conocer, comprender y razonar;implican un conjunto de características inherentes que todo orador debe desarrollar y utilizar con eficacia. Estas cualidades propias de la actividad mental, están al alcance de todos y sólo requieren de decisión para aplicarlas.
El poder recordar nombres, rostros, situaciones y la ubicación exacta de documentos o cosas, constituye un requisito indispensable en la labor del orador, ello le permiterecordar con mayor facilidad información que se necesita en lo inmediato. El llamar a las personas por su nombre, luego de haberlos reconocido, constituye una muestra de especial deferencia hacia el público con el que tratamos. Recordar la ubicación de documentos y cosas, permite realizar las labores con mayor rapidez. La memoria se ejercita a través de la comunicación, observación y escuchar.La manera de percibir el mensaje de un orador se verá regida por prejuicios negativos y positivos; edad, raza, nivel social, cultura, sexo, etc... Estas características serán determinantes al momento de atribuir las cualidades antes mencionadas al orador y otorgarán al público una credibilidad sobre la persona, por esto el orador debe identificarse con el público.
2-LA PLANIFICACIÓN DELDISCURSO:
Además de las habilidades propias del ámbito escénico, también se debe tener en cuenta al momento de enfrentar un discurso desarrollar una buena reputación, la que se fomenta con un manejo de las temáticas, tópicos que exponemos, es por ello que se debe procurar desarrollar los conocimientos de nuestra exposición a cabalidad. Existen herramientas eficaces a considerar:
La secuencia lógica:...