Derecho
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
FIEC- UNESR
ARAURE II
PROPONER UN PLAN DE ESTRATEGIAS PARA EL RESCATE DE LOS JUEGOS TRADICIONALES Y EL FORTALECIMIENTO DE LA IDENTIDAD REGIONAL EN LA COMUNIDAD, PADRES, REPRESENTANTES Y ALUMNOS DE LA U.E.E
BICENTENARIO DE PÁEZ.Autoras:
carmen bonilla |
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Araure, Abril de 2008
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
FIEC- UNESR
ARAURE IIPROPONER UN PLAN DE ESTRATEGIAS PARA EL RESCATE DE LOS JUEGOS TRADICIONALES Y EL FORTALECIMIENTO DE LA IDENTIDAD REGIONAL EN LA COMUNIDAD, PADRES, REPRESENTANTES Y ALUMNOS DE LA U.E.E
BICENTENARIO DE PÁEZ
Autoras:
|Camacho Dulce C.I. 17.362.038 |
|Quintana Yesmary C.I.16.042.247 |
| |
Tutora:
ÍNDICE
| |p.p. |
|RESUMEN|iv |
| | |
|INTRODUCCIÓN |1 |
|| |
|CAPITULO I |1 |
|EL PROBLEMA |1 |
|Planteamiento del Problema|1 |
|Objetivos de la Investigación |7 |
|Objetivo General |7 |
|Objetivos Específicos|7 |
|Justificación del Problema |8 |
| | |
|CAPITULO II |9 ||MARCO TEÓRICO |9 |
|Antecedentes de la Investigación |9 |
|Bases Teóricas |12 |
|BaseLegales |19 |
|Definición de Términos |23 |
| | |
|CAPITULO III...
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