Derecho

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TRABAJO EVALUATIVO FINAL DE LITERATURA |
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Nombre: Juan Ignacio Fernandez |
5º3ra |
15/11/2012 |

Consignas elegidas:2) Con tus palabras definí la condición de héroe y heroico. Relaciona ambas definiciones con, como mínimo, tres de los héroes vistos en clase.
3) Analiza la influencia que, tanto en la vida profesional como personal de Michael, tiene el paso de Hanna por su vida. |2) La definición del héroe puede enmarcarse de diferentes maneras. En un poema épico el héroe es aquel que desarrolla las acciones principales del relato y se muestra como el protagonista.
Lo que interesa más en este asunto y teniendo en cuenta los conceptos vistos en el año, es el héroe dentro de la mitología tradicional. En este caso podemos decir que el héroe es aquel que se presenta y esconsiderado más que un hombre pero menos que un dios, porque nació de un ser divino y de un ser humano. A su vez, el héroe está definido por su fama a través de las grandes y numerosas hazañas que ha conseguido, por lo cual también podemos definirlo como un personaje heroico: salvar a la gente de un enemigo o conseguir victorias en el campo de batalla, etc. Son actos heroicos que le permiten serrespetado como tal.
Podemos relacionar estos conceptos con distintos personajes que hemos visto a lo largo del año:
_ Uno de ellos es Michael, de la novela “El Lector”, un chico de 15 años que conoce a una mujer llamada Hanna en su regreso al colegio; él se siente mal y la mujer lo ayuda. Semanas después, este chico le lleva flores en agradecimiento y ahí empieza la relación entre estos dosprotagonistas. Empiezan una relación amorosa bastante rutinaria, en la que siempre antes de tener relaciones, Hanna le pedía a Michael que le leyera alguna historia. Esto sucede durante unos meses hasta que la protagonista decide partir sin dejar rastro. Michael, ya más grande, estudiante de derecho, concurre a un juicio de unas mujeres acusadas por crímenes durante el nazismo. Ahí es donde se dacuenta que una de las acusadas es su viejo amor del pasado, Hanna. Esta se encuentra acusada de participar de las SS y de haber participado activamente en la selección de futuros candidatos a Auswitsch. Finalmente es condenada a prisión tras la prueba de haber redactado un informe por la cual un grupo de mujeres murieron. Michael era consciente de que ella no sabía ni leer ni escribir, pero nointervino. Su condición de héroe comienza cuando la mujer está en prisión y este decide mandarle grabaciones sobre varios de los cuentos que le leía en el pasado. Con la ayuda de estas grabaciones, Hanna comienza a aprender a leer y a escribir por su propia cuenta. Es así que un día, Michael se presenta a la prisión para hablar con hanna. En esa charla, hablan del pasado, de su aprendizaje y de loscampos de concentración en donde la mujer había participado. Luego esta se suicida, tal vez porque ve su vida terminada y no encuentra razón a su existencia. Cuando Michael recoge sus pertenencias, encuentra una lata donde Hanna guardaba sus pertenencias. En ella se encontraba un dinero, que Michael debía entregar a la hija de una de las mujeres muertas en los campos de concentración por indicaciónde una carta que Hanna había dejado antes de morir. Finalmente y después de una charla llena de culpas y recuerdos con esta mujer, Michael dona esa plata a la fundación que la anterior había abierto a partir de la muerte de su madre.

_Otro de los héroes vistos en el año es Antígona, de la tragedia Antígona justamente. Es la protagonista del relato y desde el principio tiene muy en claro susconvicciones. La tragedia comienza con una decisión polémica de Creonte, el rey de Tebas, luego del enfrentamiento que se da entre los dos hijos de Edipo por la lucha de Tebas: Polinices, que conduce el ejército que ataca Tebas, y Eteocles, que la defiende. A partir de esto, Creonte decreta el entierro del segundo con todos los honorarios correspondientes y que Polinices quede insepulto sobre la...