Derecho
Páginas: 3 (619 palabras)
Publicado: 5 de enero de 2015
II. FILOSOFÍA POLÍTICA DEL
SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO.
En la escuela primaria está la
profunda base de la grandeza de los
pueblos…
RICARDO FLORES MACÓN (PLM)
LA ORIENTACIÓN DE LA
EDUCACIÓNMEXICANA
Mandamientos
Constitucionales
Controversi
a
Manifiesta:
Proyectos
de política
educativa
INTERESE
S
GRUPOS
SOCIALES
TRANSICIÓN ACTUAL:
EVIDENCIA EN LA PUGNA ENTRE3 PROYECTOS:
CORPORATIVISTA
CORPORATIVISTA
NEOLIBERAL
NEOLIBERAL
• Lucha por sobrevivir
• En aparente ascenso en todos los
órdenes de la vida NacionalInternacional.
• Impulsado desdeel Edo.
• Se asegura se inspira en el
ESTADO
ESTADO
INTERVENTOR
INTERVENTOR
Liberalismo social.
“Para mantener la hegemonía y el consenso
social, en ocasiones no es suficiente que el grupodominante
responda
favorablemente
a
ciertas
demandas en grupos populares, también puede
hacer
ofertas
solicitudes”.
políticas
a
cambio
de
otras
GOBIERNOFEDERAL
Discurso
Constitución
Discurso de sus
gobernantes
Educación AMPLIA y SUFICIENTE para: TODOS LOS
MEXICANOS
ACTIVIDADES PRÁCTICAS
No se puede hacer efectiva.
La promesa demejoría genera EXPECTATIVAS que la sociedad
exige más y espera se cumplan.
POSTULADOS DEL ART. 3° CONSTITUCIONAL
LA EDUCACIÓN EN LA
CONSTITUCIÓN
MEXICANA
FACULTADE
S DEL SER
HUMANO
Amor ala Patr
Solidaridad Inte ia y
rnacional
Científico, Dem
ocrática,
Nacional, Laica
Habilidades y de
strezas
Reproducir el
conocimiento
Cultura, frater
nidad e
igualdad
Vs. Ignorancia,servidumbres,
prejui
y privilegios ra cios,
za
religiones, gene s,
ro.
Artículo 3° Constitucional vigente
No es
educación:
¿Cómo se lograron estos
postulados del art. 3°Constitucional?
Transcurrieron 75 años y una transformación profunda
de México:
..Preponderantemente agrícola y para el autoconsumo.
..Una sociedad comercial en un bloque económico de magnitudes...
SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO.
En la escuela primaria está la
profunda base de la grandeza de los
pueblos…
RICARDO FLORES MACÓN (PLM)
LA ORIENTACIÓN DE LA
EDUCACIÓNMEXICANA
Mandamientos
Constitucionales
Controversi
a
Manifiesta:
Proyectos
de política
educativa
INTERESE
S
GRUPOS
SOCIALES
TRANSICIÓN ACTUAL:
EVIDENCIA EN LA PUGNA ENTRE3 PROYECTOS:
CORPORATIVISTA
CORPORATIVISTA
NEOLIBERAL
NEOLIBERAL
• Lucha por sobrevivir
• En aparente ascenso en todos los
órdenes de la vida NacionalInternacional.
• Impulsado desdeel Edo.
• Se asegura se inspira en el
ESTADO
ESTADO
INTERVENTOR
INTERVENTOR
Liberalismo social.
“Para mantener la hegemonía y el consenso
social, en ocasiones no es suficiente que el grupodominante
responda
favorablemente
a
ciertas
demandas en grupos populares, también puede
hacer
ofertas
solicitudes”.
políticas
a
cambio
de
otras
GOBIERNOFEDERAL
Discurso
Constitución
Discurso de sus
gobernantes
Educación AMPLIA y SUFICIENTE para: TODOS LOS
MEXICANOS
ACTIVIDADES PRÁCTICAS
No se puede hacer efectiva.
La promesa demejoría genera EXPECTATIVAS que la sociedad
exige más y espera se cumplan.
POSTULADOS DEL ART. 3° CONSTITUCIONAL
LA EDUCACIÓN EN LA
CONSTITUCIÓN
MEXICANA
FACULTADE
S DEL SER
HUMANO
Amor ala Patr
Solidaridad Inte ia y
rnacional
Científico, Dem
ocrática,
Nacional, Laica
Habilidades y de
strezas
Reproducir el
conocimiento
Cultura, frater
nidad e
igualdad
Vs. Ignorancia,servidumbres,
prejui
y privilegios ra cios,
za
religiones, gene s,
ro.
Artículo 3° Constitucional vigente
No es
educación:
¿Cómo se lograron estos
postulados del art. 3°Constitucional?
Transcurrieron 75 años y una transformación profunda
de México:
..Preponderantemente agrícola y para el autoconsumo.
..Una sociedad comercial en un bloque económico de magnitudes...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.