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LA IDEA: Nace un proyecto de investigación

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

Generar ideas potenciales para investigar desde una perspectiva científica.
Conocer las fuentes que pueden inspirar investigaciones científicas.

PROCESO DE INVESTIGACIÓN: concebir la idea a investigar

SINTESIS: el capítulo plantea la forma como se inician las investigaciones: mediante ideas. Asimismo sehabla de las fuentes que inspiraran ideas de investigación y la manera de desarrollarlas, para así formular planteamientos de investigación científica.

COMO SE ORIGINAN LAS INVESTIGACIONES: las investigaciones se originan en ideas. Para iniciar una investigación siempre se necesita una idea, todavía no se conoce el sustituto de una buena idea. Las ideas constituyen el primer acercamiento a larealidad que habrá de investigarse.

FUENTES DE IDEAS PARA UNA INVESTIGACIÓN existe una gran variedad de fuentes que pueden generar ideas de investigación, entre las cuales podemos mencionar las experiencias individuales, materiales escritos (libros, revistas, periódicos, tesis) , teorías, descubrimientos producto de investigaciones, conversaciones personales, observaciones de hechos, creencias eincluso presentimientos. Sin embargo, las fuentes que originan las ideas no se relacionan con la calidad de éstas. El hecho de que un estudiante lea un artículo científico y extraiga de él una idea de investigación no significa necesariamente que ésta sea mejor que la de otro estudiante que la obtuvo mientras veía una película o un juego de beisbol en la televisión. Estas fuentes puedengenerar ideas, cada una por separado o conjuntamente. Por ejemplo, alguien puede ver sucesos de violencia en los estadios de futbol al asistir a varios partidos y de ahí comenzar a desarrollar una idea para efectuar una investigación. Después puede platicar su idea con algunos amigos y precisarla un poco más o modificarla; posteriormente puede leer información al respecto en revistas y periódicos hastaque llegue a consultar artículos científicos sobre violencia, pánico colectivos, muchedumbres, psicología de las masas, eventos deportivos masivos, etc..

¿COMO SURGEN LAS IDEAS DE INVESTIGACIÓN?
Una idea puede surgir dodne se congregan grupos (restaurantes, hospitales, bancos, industrias, universidades y otras formas de asociación) o al observar las campañas para legisladores y otrospuestos de elección popular (alguien podría preguntarse: ¿sirve toda esta publicidad para algo? , ¿tantos letreros, carteles y bardas pintadas tiene algún efecto en los votantes?) igualmente, las ideas pueden generarse al leer una revista de divulgación (por ejemplo al terminar un artículo sobre la política exterior norteamericana, alguien puede concebir una investigación sobre las actualesrelaciones entre Estados Unidos y Latinoamerica), al estudiar en casa, al ver la televisión o asistir al cine (la película Annie Hall o Dos extraños amantes del director Woody Allen, podría sugerirle a alguna persona una idea para investigar algún aspecto de las relaciones heterosexuales) al charlar con otras personas, al recordar alguna vivencia. Por ejemplo, un médico que al leer noticias sobre elvirus de Inmunodeficiencia Humana (VIH) quiere conocer si existe o no diferencia en el tiempo que tardan en desarrollar el SIDA entre personas que se contagiaron con el VIH pro medio de transfusión sanguínea contra las que se contagiaron por transmisión sexual, etcétera.

VAGUEDAD DE LAS IDEAS INICIALES
La mayoría de las ideas iníciales son vagas y requieren analizarse cuidadosamente para quesean transformadas en planteamientos más precisos y estructurados. Como mencionan Labovitz Haedorn (1976), cuando una persona desarrolla una idea de investigación debe familiarizarse con el campo de conocimiento donde se ubica la idea. Por ejemplo, una joven al reflexionar acerca del noviazgo puede preguntarse: ¿Qué aspectos se influyen para que un hombre y una mujer tengan una relación...