derecho



ACTIVIDADES
FECHAS
EXCELENTE
MUY BUENO
REGULAR
NECESITA MEJORAR
1.
Trifoliar y exposición de Capítulo del libro
“21 Reglas para alcanzar el Éxito Personal”, “El Caballero de la ArmaduraOxidada”
Inicio de cada clase

El Trifoliar presenta de manera general el contenido del capítulo, con calidad en su redacción y ortografía; el tema es expuesto creativamente (2 puntos)
ElTrifoliar presenta de manera parcial el contenido del capítulo, falta calidad en su redacción y ortografía; el tema es expuesto creativamente
El Trifoliar presenta poco contenido del capítulo, faltacalidad en su redacción y ortografía; el tema es expuesto sin creativamente.
El Trifoliar presenta poco contenido del capítulo, falta calidad en su redacción y ortografía; el tema no es expuesto.
2.-Mapas Conceptuales
(Cmap Tools)
1.- Comunicación
2.- El Lenguaje Articulado
3.- Método Científico


21/02/15
28/02/15

07/03/15
El Mapa conceptual presenta de manera general el contenidoinvestigado y mantiene orden lógico
(2 pts. C/u = 6 puntos)
.
El Mapa conceptual presenta de manera parcial el contenido investigado y mantiene orden lógico
El Mapa conceptual presenta pococontenido investigado y carece de orden lógico
El Mapa conceptual no presenta el contenido investigado y carece de orden lógico
3.-
Resumen del libro
“Quién se ha llevado mi Queso” Spencer Johnson.07/03/15
El resumen manifiesta las ideas principales y se encuentran ordenadas lógicamente, usando oraciones claras.
(3 puntos)

El resumen manifiesta las ideas principales pero no son presentadasen orden lógico, se usan oraciones claras.
El resumen manifiesta ideas principales pero no son presentadas en orden lógico, las oraciones carecen de claridad
El resumen no manifiesta ideasprincipales, carece de lógica la redacción, las oraciones usadas no son claras.

Primer Parcial
07/03/14
15 puntos



4.-
Trabajo de investigación y exposición
“ Pueblos e Idiomas guatemaltecos”...