derechos de los niños


UNIVERSIDAD DE CUENCA
FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS
ESCUELA DE ENFERMERIA
ENFERMERIA PEDIATRICA

TEMA:
ALTERACIONES DEL SISTEMA DIGESTIVO

DOCENTES:
Mgstr. Narcisa Arce Guerrero
Lcda. Patricia Nagualaguari
Lcda. Martina Aguilar

ESTUDIANTES:
Cuenca Diana
Flores Juan José
Guallpa Jenny

CICLO:
Septiembre 2013 – Febrero 2014

PARALELO:
1


ALTERACIONESDEL SISTEMA DIGESTIVO
TEMA 1: VOMITO
1. ¿Qué porcentaje de consultas pediátricas son por causa de vomito?
Se estima que constituye del 2 al 4%.
2. ¿Qué se presenta cuando el niño vomita?
Se presente el llamado reflejo vagal, lo que hace que el niño se ponga pálido, sudoroso y con piel fría por algunos minutos.
3. ¿en dónde se localiza el centro del vomito?
Esta localizado en el bulboraquídeo, y es estimulado por la vía nerviosa o sanguínea. Se envía la información a la corteza cerebral y en ese momento la sensación se hace consiente mediante la náusea.
4. ¿Qué fenómeno o manifestaciones clínicas se presentan en el vómito?
El sistema nervioso parasimpático por la estimulación del nervio vago induce a la salivación, dolor en la parte superior del estómago y palidez.
Inspiraciónprofunda.
Cierre de la glotis.
Elevación del paladar blando para ocluir las coanas.
Contractura energética del diafragma y músculos abdominales y aumento de la presión intra-abdominal. Al mismo tiempo se inicia un peristaltismo inverso e intenso en la región del antro del estómago que expulsa el contenido gástrico.
El SN simpático hace aumentar el ritmo cardiaco y provoca sudoración.
5. ¿Cuálesson las causas del vomito en el neonato, lactante mayor, lactante menor, preescolares, escolares adolescentes y causas psicológicas?
NEONATO
Ingesta de líquido amniótico que tiene acción irritante en la mucosa intestinal (sede a los 2 o 3 días, si persiste hacer lavado gástrico con suero fisiológico).
Vomitar leche con grumos.
Reflujo gastroesofágico.
LACTANTE MENOR
Alimentación inadecuada(sobrealimentación).
Intolerancia alimentaria.
Obstrucción intestinal.
LACTANTE MAYOR
Gastroenteritis aguda.
RGE
Intolerancia adecuada.
PREESCOLARES
Alimentación inadecuada.
Foco otorrinolaringólogo.
Intoxicaciones.
ESCOLARES
GEA
Ingesta de alimentos que el niño no está acostumbrado.
Infecciones respiratorias.
ADOLESCENTES
Trasgresiones alimentarias.
Psicógenos
Abdomen agudo.PSICOLOGICOS
Conflicto familiar.
Grado de fobea escolar.
6. ¿Cuáles son las características del vómito, que nos permite diferenciar para establecer un diagnostico?
El color del vomito puede darnos información.
Blanco: normalmente proviene del estómago y vomita leche.
Verde: biliar (obstrucción intestinal).
Rojo: presencia de listas de sangre, puede ser por que el niño deglutió durante el parto oproblemas del estómago.
Amarillo: es el color de la leche materna.
Borracea: fecaloide.
7. ¿Qué métodos de diagnóstico por imágenes se utiliza cuando un niño vomita con frecuencia?
Rx simple de abdomen.
Ecografía abdominal.
Endoscopia digestiva superior.
TAC/RM
8. ¿Qué cuidados de enfermería daría usted a un niño con presencia de vomito?
Observar: al niño para descubrir signos como:palidez, diaforesis, salivación.
Conocer: comprensión de la causa para darle tratamiento adecuado.
Reportar: características del vomito: cantidad, color, consistencia, presencia de alimentos, sangre y olor.
Crear: un ambiente limpio y agradable para evitar la náusea.
Colocar: al niño de lado para evitar aspiración.
Cuando: alimenta al niño por SN administrar la cantidad prescrita para evitarsobrealimentación.
Control: de ingesta y eliminación y balance hídrico, valorando si hay deshidratación.
Reposo: debido a que la actividad física puede incrementar la náusea.
Medicamentos: el medicamento debe seleccionarse según la causa del vómito y la acción del mismo.
9. ¿Cuáles son las diferencias entre vómito, regurgitación, reflujo gastroesofágicos y rumiacion?
A diferencia del vómito,...