derechos del niño

Páginas: 11 (2621 palabras) Publicado: 20 de noviembre de 2013
PROTECCION INTEGRAL DEL
EJERCICIO DE LOS DERECHOS DE LAS
NIÑAS Y LOS NIÑOS EN P.I

LILIANA LUGO IBARRA
NEUROPSICOLOGA INFANTIL
PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA
CALI

ACCIONES FUNDAMENTALES
ART 7 LEY 1098
Reconocer que las niñas y los niños
son sujetos de derechos,
 Garantizar su cumplimiento,
 Prevenir su amenaza o vulneración y
 Asegurar su restablecimiento
inmediato, encaso de ser vulnerados


PROTECCION INTEGRAL


Contempla el conjunto de principios que
se consagran en los Convenios de
Derechos Humanos, en especial la
Convención Sobre los Derechos del Niño,
y que se recogen en la normatividad
nacional - la Constitución Política y el
Código de la Infancia y la Adolescencia como base de la interpretación de sus
disposiciones.

PRINCIPIOSORIENTADORES

INTERES SUPERIOR
“Se entiende por interés superior del
niño, niña y adolescente, el imperativo que
obliga a todas las personas a garantizar la
satisfacción integral y simultánea de todos
sus derechos humanos, que son,
prevalentes e interdependientes”


ART. 8 LEY 1098

PREVALENCIA DE LOS
DERECHOS


En todo acto, decisión o medida
administrativa, judicial o de cualquiernaturaleza que deba adoptarse en
relación con los niños, las niñas y los
adolescentes, prevalecerán los derechos
de éstos, en especial si existe conflicto
entre sus derechos fundamentales con los
de cualquier otra persona. ART. 9 LEY 1098

Exigibilidad de los derechos


La exigibilidad implica que cualquier persona
puede demandar de la autoridad competente
el cumplimiento y elrestablecimiento de los
derechos de las niñas y los niños, que el
Estado tiene la responsabilidad inexcusable
de actuar oportunamente en todos sus
niveles y a través de cada uno de sus agentes,
para garantizar la realización, protección y el
restablecimiento de los derechos de las
niñas y los niños, así como las familias y la
sociedad. ART. 11 LEY 1098

CORRESPONSABILIDAD


Se entiendepor
corresponsabilidad, la concurrencia
de actores y acciones conducentes a
garantizar el ejercicio de los
derechos de los niños, las niñas y los
adolescentes. La familia, la sociedad
y el Estado son corresponsables en
su atención, cuidado y protección.

EQUIDAD


Todos lo niños y las niñas, deben gozar de
las mismas oportunidades y condiciones
para el ejercicio de los derechosindependientemente de su condición
social, su raza, sexo o edad

INCLUSION SOCIAL


Implica por parte del Estado, de la
familia y de la sociedad, la acción
decidida para garantizar que todas
las niñas y los niños sin distingo
pueden disfrutar de las condiciones
que aseguran su protección integral.

SOLIDARIDAD


Se refiere a la cooperación de todos los
actores involucrados paracrear las
condiciones que favorezcan el pleno
desarrollo de las niñas y los niños.

COMPLEMENTARIEDAD


La relación basada en la
complementariedad fortalece la
creación de una conciencia
colectiva de lo público, ampliado
los consensos culturales entre
grupos humanos social y
culturalmente diversos, y fortalece
la capacidad de gestión de la
política local en favor de la
primerainfancia.

SUBSIDIARIEDAD


Este principio garantiza el cumplimiento y
restablecimiento de los derechos de las
niñas y los niños a partir del cabal
cumplimiento de los deberes estatales,
mediante la regulación o la asignación de
competencias a ciertas autoridades o
actores sociales, cuando los titulares no
pueden asumirlo.

MOTIVOS QUE AFECTAN EL
EJERCICIO DE LOS DERECHOS
DE LOSNIÑOS Y NIÑAS







Inobservancia: Consiste en el
incumplimiento, omisión o negación de
acceso a un servicio, o de los deberes y
responsabilidades ineludibles de quienes son
responsables de garantizar el ejercicio pleno
de los derechos de las niñas y niños
nacionales o extranjeros que se encuentran
en el territorio colombiano o fuera de él.
Amenaza: Consiste en la situación de...
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