derechos del niño
Páginas: 5 (1006 palabras)
Publicado: 27 de septiembre de 2014
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Temas y actividades
Educación Cívica
Educación Cívica
3° año secundario
¿Qué derechos tienen los niños y los jóvenes?
¡Queremos que se
atiendan nuestras dudas y
reclamos!!
¿En la sociedad en la que te
desarrollás te parece que los
jóvenes son atendidos y
escuchados?
¿Qué derechos creés que
tienen los jóvenes?
La desprotección de los menores yla violación a sus derechos, varía de un
país a otro, de acuerdo con su situación económica, social y cultural. En 1948 la
Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Declaración Universal de
los Derechos Humanos (como estudiamos en la etapa 1). Este documento en
forma implícita incluía los Derechos del Niño, pero más tarde se acordó que las
necesidades particulares de los niños debíanrecibir un tratamiento especial.
En 1959 la Organización de las Naciones Unidas aprueba la Declaración
de los Derechos del Niño y en 1989 la Asamblea General de las Naciones
Servicio de Educación a Distancia
1
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Educación Cívica
Unidas elaboró la Convención de los Derechos del Niño. Esta convención tiene
carácter vinculante, es decir quees obligatoria para los países que la ratifican.
La Convención de los Derechos del Niño fue aprobada por la Argentina
en 1990. Con la reforma de nuestra Constitución en 1994 fue incorporada junto
con otros tratados internacionales a la Constitución Nacional (artículo 75, inciso
22).
Si querés conocer los términos del artículo 75, podés consultar la
siguiente página de Internet:www.senado.gov.ar/web/interes/constitucion/cuerpo1.php
Para pensar… ¿Te parece importante que se haya incorporado esta
Convención a nuestra Constitución Nacional? ¿Por qué?
La Convención a diferencia de los documentos anteriores, les garantiza a
los niños no sólo sus derechos sino también el compromiso jurídico y el
cumplimiento obligatorio de todo lo dispuesto por parte de los estados firmantes.Esto implica un gran desafío en un mundo atravesado por múltiples problemas
económicos que generan pobreza y desigualdad.
Este documento está compuesto de 54 artículos que profundizan los
derechos del niño, reafirmando la necesidad de proporcionarles cuidado y
asistencia especiales. También marca de manera especial la responsabilidad
primordial de la familia en lo que respecta a la protección yasistencia; la
necesidad de protección jurídica y no jurídica del niño antes y después de su
nacimiento; la importancia del respeto de los valores culturales de la
comunidad del niño, y el papel crucial de la cooperación internacional para que
los derechos del niño se hagan realidad.
Si querés conocer el texto completo sobre la Convención sobre los
Derechos del Niño podés consultar lasiguiente página de Internet:
http://www.acnur.org/biblioteca/pdf/0021.pdf
Actividades
Actividad 1
A partir de la lectura de lo trabajado respondé a las siguientes preguntas:
1) ¿Por qué se creyó necesaria la elaboración de un Tratado internacional que
proteja los derechos de los niños y los jóvenes?
2) ¿Qué significa que la Convención sea vinculante?
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Educación Cívica
3) ¿En qué sectores centra la Convención la responsabilidad de la protección de
los Derechos del niño?
Podés consultar la clave de respuestas que encontrarás al final de la
etapa.
Derechos y deberes
Hemos estado hablando de los derechos que poseen los niños y los
jóvenes. Tal vez pondríamos reflexionar sobre si losderechos implican
responsabilidades…
Actualmente los jóvenes enfrentan muchas decisiones y responsabilidades.
Las decisiones deben ser pensadas con claridad y con profundidad. Para conocer
tus derechos y hacerlos respetar debés ser un joven informado y participativo.
Esto es muy importante si se quiere llegar a ser un adulto maduro y responsable.
Los jóvenes tienen muchos ámbitos en los...
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¿Qué derechos tienen los niños y los jóvenes?
¡Queremos que se
atiendan nuestras dudas y
reclamos!!
¿En la sociedad en la que te
desarrollás te parece que los
jóvenes son atendidos y
escuchados?
¿Qué derechos creés que
tienen los jóvenes?
La desprotección de los menores yla violación a sus derechos, varía de un
país a otro, de acuerdo con su situación económica, social y cultural. En 1948 la
Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Declaración Universal de
los Derechos Humanos (como estudiamos en la etapa 1). Este documento en
forma implícita incluía los Derechos del Niño, pero más tarde se acordó que las
necesidades particulares de los niños debíanrecibir un tratamiento especial.
En 1959 la Organización de las Naciones Unidas aprueba la Declaración
de los Derechos del Niño y en 1989 la Asamblea General de las Naciones
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Unidas elaboró la Convención de los Derechos del Niño. Esta convención tiene
carácter vinculante, es decir quees obligatoria para los países que la ratifican.
La Convención de los Derechos del Niño fue aprobada por la Argentina
en 1990. Con la reforma de nuestra Constitución en 1994 fue incorporada junto
con otros tratados internacionales a la Constitución Nacional (artículo 75, inciso
22).
Si querés conocer los términos del artículo 75, podés consultar la
siguiente página de Internet:www.senado.gov.ar/web/interes/constitucion/cuerpo1.php
Para pensar… ¿Te parece importante que se haya incorporado esta
Convención a nuestra Constitución Nacional? ¿Por qué?
La Convención a diferencia de los documentos anteriores, les garantiza a
los niños no sólo sus derechos sino también el compromiso jurídico y el
cumplimiento obligatorio de todo lo dispuesto por parte de los estados firmantes.Esto implica un gran desafío en un mundo atravesado por múltiples problemas
económicos que generan pobreza y desigualdad.
Este documento está compuesto de 54 artículos que profundizan los
derechos del niño, reafirmando la necesidad de proporcionarles cuidado y
asistencia especiales. También marca de manera especial la responsabilidad
primordial de la familia en lo que respecta a la protección yasistencia; la
necesidad de protección jurídica y no jurídica del niño antes y después de su
nacimiento; la importancia del respeto de los valores culturales de la
comunidad del niño, y el papel crucial de la cooperación internacional para que
los derechos del niño se hagan realidad.
Si querés conocer el texto completo sobre la Convención sobre los
Derechos del Niño podés consultar lasiguiente página de Internet:
http://www.acnur.org/biblioteca/pdf/0021.pdf
Actividades
Actividad 1
A partir de la lectura de lo trabajado respondé a las siguientes preguntas:
1) ¿Por qué se creyó necesaria la elaboración de un Tratado internacional que
proteja los derechos de los niños y los jóvenes?
2) ¿Qué significa que la Convención sea vinculante?
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3) ¿En qué sectores centra la Convención la responsabilidad de la protección de
los Derechos del niño?
Podés consultar la clave de respuestas que encontrarás al final de la
etapa.
Derechos y deberes
Hemos estado hablando de los derechos que poseen los niños y los
jóvenes. Tal vez pondríamos reflexionar sobre si losderechos implican
responsabilidades…
Actualmente los jóvenes enfrentan muchas decisiones y responsabilidades.
Las decisiones deben ser pensadas con claridad y con profundidad. Para conocer
tus derechos y hacerlos respetar debés ser un joven informado y participativo.
Esto es muy importante si se quiere llegar a ser un adulto maduro y responsable.
Los jóvenes tienen muchos ámbitos en los...
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