derechos del niño
Páginas: 11 (2555 palabras)
Publicado: 16 de diciembre de 2014
DERECHOS Y DEBER DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE
¿QUE ES UN NIÑO?
Un niño es un ser humano que aún no alcanzado la pubertad por lo tanto es una persona que está en la niñez y que tiene pocos años de vida.
La niñez abarca todas las edades del niño: desde que es un lactante recién nacido hasta el pre adolescencia, pasando por la etapa de infante o bebé y la niñez media.
¿QUE ES UNADOLECENTE?
La adolescencia es el período de la vida que se ubica entre la niñez y la adultez, si lo tenemos que ubicar temporalmente en una edad determinada, la adolescencia comprendería más o menos desde los 13/14 años hasta los 20 años aproximadamente.
DERECHOS DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE
Los derechos del niño son aquellos derechos que poseen los niños y adolescentes. Todos y cada uno de losderechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia.
Derechos: son libertades individuales o sociales garantizados por la máxima ley, con el fin de brindar protección y seguridad a todos los ciudadanos. En nuestro país, estos derechos están en la Constitución Nacional.
Algunos de losderechos son:
Derecho a la vida
Derecho a la educación.
Derecho a la familia.
Derecho a tener un nombre.
Derecho a una alimentación de cada día.
Derecho de asociación y derechos a integrarse, a formar parte activa en la sociedad que vive.
Derecho a no ser discriminado.
Derecho a no ser maltratado
LA CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO
El 20 de noviembre de 1989 la Asamblea Generalde las Naciones Unidas la Convención sobre los Derechos del Niño. En ella se proclamó que todos los niños del mundo tienen derechos y que estos derechos son irrenunciables e inviolables.
¿Cuándo comenzó la Convención sobre los Derechos del Niño?
La CDN fue adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en noviembre de 1989, cambiando las leyes del mundo.
Los cambios másimportantes son:
1) Considerar a los niños, niñas y adolescentes como “sujetos plenos de derecho”, merecedores de respeto, dignidad y libertad (Antes eran vistos como objetos pasivo de intervención de la familia, el Estado y la sociedad.)
2) Considerarlos como personas con necesidad de cuidados especiales y que por su condición de seres en desarrollo tienen derechos especiales.
¿Qué significaque la Convención sobre los Derechos del Niño sea un instrumento jurídicamente vinculante?
La Convención sobre los Derechos del Niño es el primer instrumento internacional jurídicamente vinculante que incorpora toda la gama de derechos humanos: civiles, culturales, económicos, políticos y sociales.
En 1989, los dirigentes mundiales decidieron que los niños y niñas debían de tener unaConvención especial destinada exclusivamente a ellos, ya que los menores de 18 años precisan de cuidados y protección especiales, que los adultos no necesitan. Los dirigentes querían también asegurar que el mundo reconociera que los niños y niñas tenían también derechos humanos.
La Convención establece estos derechos en 54 artículos y dos Protocolos Facultativos. Define los derechos humanos básicosque disfrutan los niños y niñas en todas partes: el derecho a la supervivencia; al desarrollo pleno; a la protección contra influencias peligrosas, los malos tratos y la explotación; y a la plena participación en la vida familiar, cultural y social.
Los cuatro principios fundamentales de la Convención son la no discriminación; la dedicación al interés superior del niño; el derecho a la vida, lasupervivencia y desarrollo; y el respeto por los puntos de vista del niño. Todos los derechos que se definen en la Convención son inherentes a la dignidad humana y el desarrollo armonioso de todos los niños y niñas. La Convención protege los derechos de la niñez al estipular pautas en materia de atención de la salud, la educación y la prestación de servicios jurídicos, civiles y sociales.
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¿QUE ES UN NIÑO?
Un niño es un ser humano que aún no alcanzado la pubertad por lo tanto es una persona que está en la niñez y que tiene pocos años de vida.
La niñez abarca todas las edades del niño: desde que es un lactante recién nacido hasta el pre adolescencia, pasando por la etapa de infante o bebé y la niñez media.
¿QUE ES UNADOLECENTE?
La adolescencia es el período de la vida que se ubica entre la niñez y la adultez, si lo tenemos que ubicar temporalmente en una edad determinada, la adolescencia comprendería más o menos desde los 13/14 años hasta los 20 años aproximadamente.
DERECHOS DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE
Los derechos del niño son aquellos derechos que poseen los niños y adolescentes. Todos y cada uno de losderechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia.
Derechos: son libertades individuales o sociales garantizados por la máxima ley, con el fin de brindar protección y seguridad a todos los ciudadanos. En nuestro país, estos derechos están en la Constitución Nacional.
Algunos de losderechos son:
Derecho a la vida
Derecho a la educación.
Derecho a la familia.
Derecho a tener un nombre.
Derecho a una alimentación de cada día.
Derecho de asociación y derechos a integrarse, a formar parte activa en la sociedad que vive.
Derecho a no ser discriminado.
Derecho a no ser maltratado
LA CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO
El 20 de noviembre de 1989 la Asamblea Generalde las Naciones Unidas la Convención sobre los Derechos del Niño. En ella se proclamó que todos los niños del mundo tienen derechos y que estos derechos son irrenunciables e inviolables.
¿Cuándo comenzó la Convención sobre los Derechos del Niño?
La CDN fue adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en noviembre de 1989, cambiando las leyes del mundo.
Los cambios másimportantes son:
1) Considerar a los niños, niñas y adolescentes como “sujetos plenos de derecho”, merecedores de respeto, dignidad y libertad (Antes eran vistos como objetos pasivo de intervención de la familia, el Estado y la sociedad.)
2) Considerarlos como personas con necesidad de cuidados especiales y que por su condición de seres en desarrollo tienen derechos especiales.
¿Qué significaque la Convención sobre los Derechos del Niño sea un instrumento jurídicamente vinculante?
La Convención sobre los Derechos del Niño es el primer instrumento internacional jurídicamente vinculante que incorpora toda la gama de derechos humanos: civiles, culturales, económicos, políticos y sociales.
En 1989, los dirigentes mundiales decidieron que los niños y niñas debían de tener unaConvención especial destinada exclusivamente a ellos, ya que los menores de 18 años precisan de cuidados y protección especiales, que los adultos no necesitan. Los dirigentes querían también asegurar que el mundo reconociera que los niños y niñas tenían también derechos humanos.
La Convención establece estos derechos en 54 artículos y dos Protocolos Facultativos. Define los derechos humanos básicosque disfrutan los niños y niñas en todas partes: el derecho a la supervivencia; al desarrollo pleno; a la protección contra influencias peligrosas, los malos tratos y la explotación; y a la plena participación en la vida familiar, cultural y social.
Los cuatro principios fundamentales de la Convención son la no discriminación; la dedicación al interés superior del niño; el derecho a la vida, lasupervivencia y desarrollo; y el respeto por los puntos de vista del niño. Todos los derechos que se definen en la Convención son inherentes a la dignidad humana y el desarrollo armonioso de todos los niños y niñas. La Convención protege los derechos de la niñez al estipular pautas en materia de atención de la salud, la educación y la prestación de servicios jurídicos, civiles y sociales.
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