derechos del niño
Páginas: 3 (588 palabras)
Publicado: 12 de mayo de 2015
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E. “Rodolfo Romero”
Ciencias Sociales
LA PROTECCIÓN DE LOS NIÑOS Y NIÑAS
Docente: Tibisay BarretoAlumno: Racse José Ramos Fagundez
5to Grado “U”
Barcelona,24 de Noviembre del 2014
INTRODUCCIÓN
Millones de niños y niñas en todo el mundo viven en condiciones de pobreza, desnutrición, falta de atención médica y no tienen acceso a la escuela. Conel fin de promover el sano desarrollo infantil y luchar contra los problemas que afectan a los menores de edad, la Organización de las Naciones Unidas (ONU) aprobó la convención de los Derechos delniño.
¿QUE SON LOS DEBERES Y DERECHOS?
Un derecho es: la libertad de hacer o exigir algo, por ejemplo, el derecho a la educación.
Un deber es: la obligación de hacer algo, por ejemplo,respetar la constitución y las leyes.
En el caso de los niños y las niñas, los derechos tienen la finalidad de que puedan alcanzar un buen desarrollo físico, mental y social.
DERECHOS FUNDAMENTALES DELA INFANCIA
La convención de los derechos del niño reconoció diversos derechos para los niños, los cuales se agrupan en tres clases:
Derecho al desarrollo: incluye que el niño tenga nombre,nacionalidad acceso a la información y conocer a sus padres.
Derecho a la protección: son normas para evitar la explotación, los tratos crueles y el abuso físico.
Derecho a la participación: incluye elderecho a la libertad de expresión y de opinión.
En Venezuela existe la Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes (LOPNNA), la cual garantiza que nuestros derechos sean cumplidos yrespetados.
Esta ley tiene rango constitucional, es decir, en la nueva constitución de la república bolivariana de Venezuela, aprobada el 15 de diciembre de 1999, en su capítulo V establece que hay...
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E. “Rodolfo Romero”
Ciencias Sociales
LA PROTECCIÓN DE LOS NIÑOS Y NIÑAS
Docente: Tibisay BarretoAlumno: Racse José Ramos Fagundez
5to Grado “U”
Barcelona,24 de Noviembre del 2014
INTRODUCCIÓN
Millones de niños y niñas en todo el mundo viven en condiciones de pobreza, desnutrición, falta de atención médica y no tienen acceso a la escuela. Conel fin de promover el sano desarrollo infantil y luchar contra los problemas que afectan a los menores de edad, la Organización de las Naciones Unidas (ONU) aprobó la convención de los Derechos delniño.
¿QUE SON LOS DEBERES Y DERECHOS?
Un derecho es: la libertad de hacer o exigir algo, por ejemplo, el derecho a la educación.
Un deber es: la obligación de hacer algo, por ejemplo,respetar la constitución y las leyes.
En el caso de los niños y las niñas, los derechos tienen la finalidad de que puedan alcanzar un buen desarrollo físico, mental y social.
DERECHOS FUNDAMENTALES DELA INFANCIA
La convención de los derechos del niño reconoció diversos derechos para los niños, los cuales se agrupan en tres clases:
Derecho al desarrollo: incluye que el niño tenga nombre,nacionalidad acceso a la información y conocer a sus padres.
Derecho a la protección: son normas para evitar la explotación, los tratos crueles y el abuso físico.
Derecho a la participación: incluye elderecho a la libertad de expresión y de opinión.
En Venezuela existe la Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes (LOPNNA), la cual garantiza que nuestros derechos sean cumplidos yrespetados.
Esta ley tiene rango constitucional, es decir, en la nueva constitución de la república bolivariana de Venezuela, aprobada el 15 de diciembre de 1999, en su capítulo V establece que hay...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.