derechos del ni o

Páginas: 184 (45910 palabras) Publicado: 22 de abril de 2015
SISTEMA DE INFORMACIÓN
SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO
EN LA PRIMERA INFANCIA EN
LOS PAÍSES DE AMÉRICA LATINA

DIGITALES

LIBROS

MARCO TEÓRICO
Y METODOLÓGICO

Sistema de Información
sobre los Derechos del Niño
en la Primera Infancia en
los países de América Latina

DIGITALES

LIBROS

Marco teórico y metodológico

International Institute for Educational Planning
7-9 rue Eugène-Delacroix
75116,París
Francia
© IIPE – UNESCO Sede Regional Buenos Aires
Agüero 2071
C1425EHS, Buenos Aires
Argentina
www.iipe-buenosaires.org.ar
© Organización de Estados Iberoamericanos
Para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)
Bravo Murillo 38
28015, Madrid
España
www.oei.es

ISSN: 1999-6179
2010
Las ideas y las opiniones expresadas en este documento son propias de la autora y no representan necesariamentelos puntos de vista de la UNESCO o del IIPE. Las designaciones empleadas y la presentación de material no implican
la expresión de ninguna opinión, cualquiera que esta fuere, por parte de la UNESCO, del IIPE, o de la OEI,
concernientes al status legal de cualquier país, territorio, ciudad o área, o e sus autoridades, fronteras o límites.
Se permite la reproducción total o parcial del material,siempre que se cite claramente el nombre de la fuente,
el nombre del autor, el título del artículo y la URL (http://www.siteal.iipe-oei.org), tanto en medios impresos
como en medios digitales.

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LIBROS DIGITALES UNO
SISTEMA DE INFORMACIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO EN LA PRIMERA INFANCIA EN LOS PAÍSES DE AMÉRICA LATINA

CRÉDITOS

El Sistema de Información sobre los Derechos del Niño en la PrimeraInfancia en
América Latina es una iniciativa de la Organización de Estados Iberoamericanos para
la Educación, la Ciencia y la Cultura, llevada a cabo por el Instituto de Desarrollo e
Innovación Educativa de Primera Infancia y Derechos de la Niñez de la OEI (IDIE),
en colaboración con el proyecto SITEAL (IIPE-UNESCO Buenos Aires – OEI).
La coordinación general estuvo a cargo de Néstor López, y elequipo de profesionales que diseñó el Sistema estuvo conformado por Lilia Alonso, Silvina Corbetta,
Javier Curcio, Vanesa D’Alessandre, Irene Konterllnik y Lilia Toranzos, bajo la coordinación técnica de Mariela Goldberg.
Elsa Castañeda Bernal y Carlos David Ramírez Chaves, del IDIE de OEI con sede en
Bogotá, participaron de las reuniones iniciales de diseño del Sistema y durante la discusión delos diferentes documentos de avance que se fueron elaborando.
Vanina Colagiovanni se desempeñó como consultora de redacción, y Valeria Dulitzky
y Julieta Ulanovsky fueron las responsables del diseño gráfico y la diagramación.

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LIBROS DIGITALES UNO
SISTEMA DE INFORMACIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO EN LA PRIMERA INFANCIA EN LOS PAÍSES DE AMÉRICA LATINA

ÍNDICE

PRESENTACIÓN

7

INTRODUCCIÓN

101. MARCO CONCEPTUAL DE LA PRIMERA INFANCIA

13

1.1. Definición y características de la primera infancia

13

1.2. El enfoque de derechos

17

2. PRESENTACIÓN DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN

26

2.1. Antecedentes de sistemas de información relacionados con la infancia

26

2.2. Fundamentos, objetivos y elementos del Sistema

30

2.2.1. Fundamentos del Sistema

30

2.2.2. Objetivos del Sistema

312.2.3. Módulos del Sistema

32

2.3. Potenciales usuarios

33

3. DEFINICIONES METODOLÓGICAS DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN

35

3.1. Alcances y unidades de análisis

35

3.1.1. Estado de situación de las niñas y los niños de 0 a 5 años

42

3.1.2. Aspectos normativos relacionados con la respuesta

47

de los Estados a la situación de la primera infancia
3.1.3. Planes, programas, proyectos y otrasiniciativas estatales

50

orientadas a la primera infancia
3.1.4. Esfuerzos financieros de los Estados para mejorar

57

las condiciones de vida y el desarrollo de la primera infancia
3.2. Descripción de los módulos del Sistema

64

3.2.1. Módulo 1: Indicadores de contexto

64

3.2.2. Módulo 2: Medidas generales de aplicación de la Convención

68

sobre los Derechos del Niño (CDN)

3.2.3. Módulo 3:...
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