Derechos del niño

HIPOTESIS

Desde la aprobación de la Convención sobre los Derechos del Niño, en la que se reconoce que para el pleno y armonioso desarrollo de su personalidad , debe crecer en el seno de la familia , en un ambiente de felicidad , amor y comprensión, se produce un cambio que determinaría un cambio de rumbo en materia de niñez. Dejando la doctrina de Situación Irregular,mediante la cual es considerado el niño como un objeto se proclama y se consagra el paradigma de la Protección Integral.
En la cual el niño es considerado como un " Sujeto de Derecho" y como tal y debido a su falta de madurez física y mental necesita de protección y cuidados especiales, incluso la debida protección legal, antes como después de su nacimiento.
La formulación deleyes protectoras de la infancia han dado cabal prueba de la consagración de los principios declarados en la Convención.- La reciente Ley Nacional Nº 265.061 establece un sistema de protección integral, estableciendo Principios, Derechos y Garantías, que se traducen en su máxima consideración como Sujeto de Derecho.
El derecho a la vida, a la dignidad, a la vida privada, a laidentidad, a la documentación, a la salud, a la educación, a la libertad, al deporte y juego recreativo, al medio ambiente, a la dignidad, a la libre asociación, a opinar y a ser oído, al trabajo de los adolescentes con las restricciones legales y la erradicación del trabajo infantil, etc...
Toda esta gran estructura legal nos permite soñar con una niñez feliz, pero la realidadnos demuestra que día a día los niños son objeto de maltrato, de abusos, de pobreza, de falta de educación y salud primaria.
En que hemos fallado? En la responsabilidad de cada uno de los actores sociales, de comprometernos con una infancia feliz, de hacer realidad sus derechos, que no queden en letra muerta , en una mera declaración literal, sin aplicación alguna.Solo el trabajo en conjunto con una sociedad verdaderamente comprometida nos permitirá llevar adelante una verdadera transformación en lo que a derechos de los niños se refiere.
Solo considerándolos el futuro nos permitirá alcanzar los nuevos paradigmas.-


OBEJTIVOS


1- PROMOVER LOS DERECHOS DEL NIÑO, EN TODOS LOS AMBITOS EDUCATIVOS, LABORAL, INTELECTUAL,ETC.2- ELABORAR PROYECTOS EDUCATIVOS QUE PERMITAN EL CONOCIMIENTO Y EL ALCANCE DE LOS DERECHOS .CONSAGRADOS, EN EL AMBITO UNIVERSITARIO.-
3- LLEVAR ADELANTE CAMPAÑA DE CONCIENTIZACIÓN PARA EVITAR EL TRABAJO INFANTIL Y LA EXPLOTACIÓN DE NIÑOS Y NIÑAS.-
4* PROMOVER UN SISTEMA DE ALERTA SOCIAL ANTE POSIBLES CASOS DE ABUSOS Y SITUACIONES DE RIESGO DE NIÑOS Y NIÑAS.-
5- LLEVAR ADELANTE TALLERES DECAPACITACIÓN DE LIDERES SOCIALES DE LAS DISTINTAS ONG DEDICADAS A LA NIÑEZ.
6- CONFORMAR UN FORO PERMANENTE, CON EL SECTOR EMPRESARIAL, PARA LLEVAR ADELANTE INCIATIVAS QUE COMO EJE DE EJECUCIÓN,LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LA EMPRESA EN DIRECCCIÓN A LA PROTECCIÓN DE LA NIÑEZ.-
7-EFECTUAR UNA FUERTE CAMPAÑA PUBLICITARIA, DE PROMOCIÓN DE LA CONVENCION DE LOS DERECHOS DEL NIÑOS, LEY Nº 26.061 Y LEYPROVINCIAL 63545.-
8-REALIZAR CONCURSO DE AFICHES,CON PARITICIPACIÓN DE TODOS LOS ARTISTAS MENDOCINOS , DE TEMAS REFERIDOS A LA NIÑEZ.

Declaración De Los Derechos Del Niño 20-Nov-1959

Considerando que el niño, por su falta de madurez física y mental, necesita cuidado y protección especiales , incluso la debida protección legal, tanto antes como después del nacimiento.
Considerando que lahumanidad debe al niño lo mejor que puede darle, la Asamblea General proclama la presente Declaración de los Derechos del Niño a fin de que éste pueda tener una infancia feliz y gozar, en su propio bien y en bien de la sociedad, de los derechos y libertades que en ella se enuncian e insta a los padres, a los hombres y mujeres individualmente y a las organizaciones particulares, autoridades locales y...