derechos humanos 2

Colegio Bilingüe Lidia Salman De Vargas



Tema: Los derechos humanos

Maestra: Sandra Armida Mendoza

Materia: Estudios Sociales

Alumno: Christian Bernardo Müller Palucha

Grado: 2° Año De Bachillerato

Fecha: 18/08/2014




Introducción

Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia,sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles.
Este trabajo fue desarrollado con la intención de conocer más acerca de los derechos humanos de las cuatro generaciones de estos y saber si las ´personas ahora en día loscumplen tal y como fue acordado.

Conocer más sobre los objetivos y funciones de OIT y como esta ayuda en la formación de las personas.
También en el presente trabajo abordaremos los derechos a:
Derechos civiles y políticos
Derechos de las personas de grupos étnicos
Derechos de los niños
Derechos de las mujeres
Derechos del trabajador
Derechos de las personas discapacitadas.


ObjetivosObjetivo General:

Conocer más sobre los derechos humanos y así fomentar en las personas el buen uso de estos para respetar la libertad de las personas.

Objetivos Específicos
Analizar como los derechos humanos ayudan a los trabajadores, mujeres, niños, grupos étnicos, y personas discapacitadas a desarrollarse libremente.


Determinar el funcionamiento de la OIT en la sociedad y como estaayuda para el desarrollo de las personas.







Los Derechos Humanos


Los Derechos Humanos son valores fundamentales que tiene toda persona, que le pertenecen desde el momento del embarazo o concepción y le acompañan durante todo si vida, en todo momento y lugar donde se encuentre.
Los derechos Humanos en su conjunto son valores que todo ser humano posee, sin distinción de sexo,edad, raza, nacionalidad, origen social, posición económica, forma de pensar o por otra causa.
También sus facultades que tiene toda persona y que le permite vivir en libertad, en condiciones de igualdad con los demás seres humanos y vivir con dignidad.

Estas facultades que tiene toda persona, los Tratados Internacionales y la Leyes de los estados y le permite:
A pensar y expresar libremente susideas.
B Transitar libremente.
C Reunirse y asociarse con las demás personas.
D Solicitar a las autoridades del estado protección y respeto a sus derechos
E y en general, realizar cualquier tipo de actividad individual o colectiva dentro del marco de las leyes.

Los derechos humanos son aquellas "condiciones instrumentales que le permiten a la persona su realización". En consecuenciasubsume aquellas libertades, facultades, instituciones o reivindicaciones relativas a bienes primarios o básicos2 que incluyen a toda persona, por el simple hecho de su condición humana, para la garantía de una vida digna, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otracondición.
Los derechos humanos, herederos de la noción de derechos naturales, son una idea de gran fuerza moral y con un respaldo creciente. Legalmente, se reconocen en el Derecho interno de numerosos Estados y en tratados internacionales. Para muchos, además, la doctrina de los derechos humanos se extiende más allá del Derecho y conforma una base ética y moral que debe fundamentar la regulacióndel orden geopolítico contemporáneo. La Declaración Universal de los Derechos Humanos se ha convertido en una referencia clave en el debate ético-político actual, y el lenguaje de los derechos se ha incorporado a la conciencia colectiva de muchas sociedades. Sin embargo, existe un permanente debate en el ámbito de la filosofía y las ciencias políticas sobre la naturaleza, fundamentación,...