Derechos humanos y educación

Páginas: 2 (478 palabras) Publicado: 13 de noviembre de 2010
ISMAEL JULI GARCIA
ACTIVIDAD 1 TEMA 3

1- Se dice que los derechos humanos son universales ¿por qué?
Son universales por que se fundamentan enla naturaleza humana, son inherentes al hombre y no entienden de razas, creencias, condiciones económicas, etc.
Son universales por que pertenecen a todos los hombres, a todos por igual entodo tiempo y lugar.
Así mismo, son innatos e inherentes a la naturaleza del hombre, además son inmutables, eternos , supratemporales
y universales.
La universalidad quiereresaltar sobre todo las características
de la ley natural, de la cual, los derechos humanos se encuentran en dependencia Universal.

2- Intente elaborar una definición de derechos humanos.Podría decir que son exigencias que brotan de la propia condición del hombre, como también aquellas libertades y facultades que incluyen a toda persona y exigen una garantía para la vidadigna.
No dependen del ordenamiento jurídico vigente.

3- ¿ Qué queremos decir al hablar de la naturaleza de los derechos humanos?
Queremos decir que los derechos humanos, fuerade toda
interpretación teórica y filosófica que se ha dado en el
transcurso del tiempo, todos se basan en que la persona
está dotada de prerrogativas.
Tiene facultadespara actuar o abstenerse de actuar
conscientemente y reclamar o rechazar ciertas satisfacciones
con su protección correspondiente.
Hay muchas denominaciones sobre la naturalezade los
derechos humanos pero la que más apoyo tiene es la de
entenderlos como principios externos con rango constitucional.
Son principios intrínsecos por el solo hecho deser.

4- Repetida.
5- ¿ Qué significa afirmar que los derechos humanos son
inalienables?
Significa que son derechos que no podemos renunciar ni
transferirlos a...
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