derechos humanos

La universidad templo de saber, lugar en el cual nacen, se confrontan y mueren perspectivas de conocimiento en varias áreas de este; en la antigüedad este templo y su desbordante conocimiento eraprivado, solo tenían acceso a ella una pocas personas pertenecientes a las elites que dominaban al pueblo, manipulándolo con el conocimiento para llevar a cabo sus fines egoístas camuflados en lascondiciones naturales que los hacían aptos para poder acceder a este tipo de conocimiento por obra divina.
Los tiempos fueron cambiando, las necesidades y los deberes del Estado se fueron encaminandoa la alfabetización de su población, a la dotación de las universidades de nuevas concepciones de interpretar la realidad, en beneficio de los fines que el estado y la ciudadanía que teníanproyectados en él un modelo de nación democrática, en donde la ciudadanía sin tener distinción en diferencias económicas, políticas, de raza, etnia o genero podrían formarse como sujetos que apropian unconocimiento y es su deber retribuirlo hacia a la sociedad.
La capacidad que tienen la universidad pública para dar espacio a las diferentes perspectivas de conocimiento sin que un ideal sea tratadode manera prejuiciosa, sino que más bien se habrán las vías apropiadas para un debate entre perspectivas en pro a la construcción critica de conocimientos. De los cuales se tiene que hacer lasalvedad de que la universidad no es solo una institución cultural, que reivindica y promueve las lógicas culturales de la época sino que esta también adquieren una posición crítica hacia la realidad yarticula mecanismos para transformarla, lógicas que se ven evidenciadas en la formación de sus estudiantes.
Consignas como educación del pueblo y para el pueblo, son señales de como el pueblo apartir de sus luchas han logrado llegar a unos mínimos y dar frente a diferentes sucesos que se han presentado en el transcurrir de la historia de las poblaciones, un ejemplo concreto de esto fue la...