Derechos Humanos
Páginas: 18 (4431 palabras)
Publicado: 3 de octubre de 2011
DERECHOS FUNDAMENTALES Y
Olga Patricia Arango Arias
Lina Patricia Santamaría Mesa
Lina María Benjumea Medina
Klaus Fixander Villada
Profesor: Yomar Andrés Benítez
Asignatura: Fundamentos Sociales del derechoGrupo: 80
22 de noviembre
INSTITUTO TECNOLOGICO METROPOLITANO
MEDELLÍN
2010
INTRODUCCIÓN
Con esta investigación queremos conocer más a cerca de los derechos fundamentales y los mecanismos de protección que la constitución política de Colombia nos ofrece y a los cuales tenemos derecho. Para así conocerlos a fondo y logrartomar conciencia acerca de ellos y poder recurrir a estos cuando sea necesario, además también para que se respeten, se reconozcan y se promuevan.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL.
1. Investigar todo lo relacionado con los derechos fundamentales y los mecanismos de defensa que tenemos y que no conocemos y por lo tanto no actuamos como debe ser ante la violación de estos.
OBJETIVOSESPECIFICOS.
1. Consultar en diferentes fuentes como libros, Internet y la misma constitución los derechos humanos, eso
2. Promover la educación en y para los derechos humanos, para así fomentar el reconocimiento de los derechos de los ciudadanos para un mejor ambiente de pacifica convivencia.
LOS DERECHOS HUMANOS
¿Qué son los derechos humanos y cuales sus mecanismos de defensa?
Laconstitución como norma de normas, contiene los principios orientados del ordenamiento jurídico, consagrando los derechos, deberes y garantías ciudadanos, así como las instituciones a cuyo cargo está la tarea de hacerlos vigentes.
Los derechos humanos son valores de convivencia fundados en la dignidad humana, la razón y la justicia, son condiciones, prerrogativas y atribuciones que nos pertenecen porel hecho de ser personas
Nuestra constitución, respecto a estos derechos se estructura así:
EL Primer Capitulo
Derechos fundamentales que se reúnen en tres grupos:
1- Conformado por el derecho a la vida y el derecho a la integridad personal; este incluye los artículos que prohíben la tortura y los tratos o penas crueles de la desaparición forzada.
2- El grupo de las libertades: deconciencia, de expresión, de organización y movilización.
3- El grupo de derechos que se refiere a la igualdad, a la honra, a la intimidad y a las garantías procesales.
Todos estos corresponden a los derechos de la primera generación.
El segundo capítulo.
Contiene derechos sociales, económicos y culturales. Son 35 derechos que pretenden promover las condiciones de bienestar social yeconómico, aseguran la calidad y dignidad de la vida individual y colectiva, reconocen garantías laborales y culturales. Son los que se conocen como de segunda generación.
El tercer capitulo
Comprende los derechos colectivo y del ambiente. Son los derechos de la sociedad, a un medio ambiente sano. Son aquellos de contenido ecológico que garantizan la continuidad de la especie humana y laprotegen de las extralimitaciones y abusos científicos.
Se conocen como los derechos de tercera generación.
El cuarto capitulo
Esta referido a la protección y aplicación de los derechos. Estipula los principios e instrumentos para que el estado y los ciudadanos hagan valer los derechos consagrados en la constitución.
El quinto capitulo
Trata de los deberes y obligaciones que tiene elciudadano para el estado, como son: cumplir la constitución y la ley, respetar los derechos ajenos y no abusar de los propios, respetar y apoyar a las autoridades, participar en la vida política, cívica y comunitaria del país, propender por el logro y mantenimiento de la PAZ, colaborar para el buen funcionamiento de la justicia, proteger los recursos culturales y naturales del territorio nacional y...
Olga Patricia Arango Arias
Lina Patricia Santamaría Mesa
Lina María Benjumea Medina
Klaus Fixander Villada
Profesor: Yomar Andrés Benítez
Asignatura: Fundamentos Sociales del derechoGrupo: 80
22 de noviembre
INSTITUTO TECNOLOGICO METROPOLITANO
MEDELLÍN
2010
INTRODUCCIÓN
Con esta investigación queremos conocer más a cerca de los derechos fundamentales y los mecanismos de protección que la constitución política de Colombia nos ofrece y a los cuales tenemos derecho. Para así conocerlos a fondo y logrartomar conciencia acerca de ellos y poder recurrir a estos cuando sea necesario, además también para que se respeten, se reconozcan y se promuevan.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL.
1. Investigar todo lo relacionado con los derechos fundamentales y los mecanismos de defensa que tenemos y que no conocemos y por lo tanto no actuamos como debe ser ante la violación de estos.
OBJETIVOSESPECIFICOS.
1. Consultar en diferentes fuentes como libros, Internet y la misma constitución los derechos humanos, eso
2. Promover la educación en y para los derechos humanos, para así fomentar el reconocimiento de los derechos de los ciudadanos para un mejor ambiente de pacifica convivencia.
LOS DERECHOS HUMANOS
¿Qué son los derechos humanos y cuales sus mecanismos de defensa?
Laconstitución como norma de normas, contiene los principios orientados del ordenamiento jurídico, consagrando los derechos, deberes y garantías ciudadanos, así como las instituciones a cuyo cargo está la tarea de hacerlos vigentes.
Los derechos humanos son valores de convivencia fundados en la dignidad humana, la razón y la justicia, son condiciones, prerrogativas y atribuciones que nos pertenecen porel hecho de ser personas
Nuestra constitución, respecto a estos derechos se estructura así:
EL Primer Capitulo
Derechos fundamentales que se reúnen en tres grupos:
1- Conformado por el derecho a la vida y el derecho a la integridad personal; este incluye los artículos que prohíben la tortura y los tratos o penas crueles de la desaparición forzada.
2- El grupo de las libertades: deconciencia, de expresión, de organización y movilización.
3- El grupo de derechos que se refiere a la igualdad, a la honra, a la intimidad y a las garantías procesales.
Todos estos corresponden a los derechos de la primera generación.
El segundo capítulo.
Contiene derechos sociales, económicos y culturales. Son 35 derechos que pretenden promover las condiciones de bienestar social yeconómico, aseguran la calidad y dignidad de la vida individual y colectiva, reconocen garantías laborales y culturales. Son los que se conocen como de segunda generación.
El tercer capitulo
Comprende los derechos colectivo y del ambiente. Son los derechos de la sociedad, a un medio ambiente sano. Son aquellos de contenido ecológico que garantizan la continuidad de la especie humana y laprotegen de las extralimitaciones y abusos científicos.
Se conocen como los derechos de tercera generación.
El cuarto capitulo
Esta referido a la protección y aplicación de los derechos. Estipula los principios e instrumentos para que el estado y los ciudadanos hagan valer los derechos consagrados en la constitución.
El quinto capitulo
Trata de los deberes y obligaciones que tiene elciudadano para el estado, como son: cumplir la constitución y la ley, respetar los derechos ajenos y no abusar de los propios, respetar y apoyar a las autoridades, participar en la vida política, cívica y comunitaria del país, propender por el logro y mantenimiento de la PAZ, colaborar para el buen funcionamiento de la justicia, proteger los recursos culturales y naturales del territorio nacional y...
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