Derechos humanos


OBJETIVOS
Conocer el grado de uso y aprovechamiento de que tienen los docentes de las TIC en las escuelas secundarias , que permita la adecuada toma de decisiones en materia de capacitación y actualización


Indicaciones: Lea cuidadosamente y conteste de acuerdo con la situación real que vive en su escuela sobre el uso y aprovechamiento de las TIC

1.- Datos de identificación: Datos eInfraestructura
Fecha:
(Día/mes/año)
1.1. Nombre del docente
Apellido paterno / Apellido materno / Nombre(s)
1.2. R.F.C. a trece posiciones

1.3. Asignatura(s) que imparte

1.4. Años de antigüedad en el servicio
0-1 año
2-5 años
6-10 años
11-15 años
Más de 15 años
1.5. Clave del Centro de Trabajo
15
1.6. Nombre de la escuela de adscripción

1.7. Domicilio del Centro de Trabajo1.8. Modalidad
Secundarias Generales
Secundarias Técnicas
Telesecundarias
Área de apoyo
1.9. Ubicación del Municipio por Valle
Valle de México
Valle de Toluca
1.10. Teléfono del Centro de Trabajo, con la clave LADA al inicio.

Servicios
1.11. El CT cuenta con servicio de Internet.
SI
NO
1.12. Calidad del servicio de Internet
(siempre y cuando la pregunta 1.8. sea afirmativa)BUENA
REGULAR
MALA
1.13. Tipo de Proveedor
(siempre y cuando la pregunta 1.8. sea afirmativa)
WiMax (Satelital)
Particular
Otra (especifique)








2.- Datos de Responsable de Tecnologías en el C.T.
2.1. El C.T. cuenta con responsable de Tecnologías de la Información de tiempo completo
SI

NO
2.2. Datos de contacto
Nombre:(50 ESPACIOS ALFABÉTICOS)


Correoelectrónico:(40 ESPACIOS ALFANUMÉRICOS)

2.3. Perfil profesional:

Técnico
Licenciatura
Maestría
Doctorado
Especifique en qué

3.- Información sobre las Herramientas de Tecnologías, disponibles en el Centro de Trabajo

3.1. ¿Cuáles son las herramientas tecnológicas disponibles en el CT?
Computadora
Sí
No

Laptop



Pizarrón Electrónico



Proyector



ImpresoraReproductor DVD



Reproductor Cd



Teléfono IP



Edusat



Televisores



Escáner



Legodacta (Robolab)


3.2. ¿Cuáles son las herramientas de apoyo didáctico existentes en tu C.T.?
Videolab



Sensores



Material de Pasco



Microscopios electrónicos



Legodacta



Cds educativos



Dvds Educativos



Mediateca didáctica



Otros(especifique)

3.3. ¿El personal docente de la escuela utiliza las TIC disponibles en su práctica?

SI
NO

Desconocimiento
Equipo en mal estado
El director no lo permite
Equipo insuficiente
Equipo obsoleto
Falta de Capacitación
3.4. ¿Utiliza las tecnologías disponibles para apoyar su trabajo?
SI
NO

Motiva a los alumnos
Facilita mi labor docente
No sabe cómo integrar las TIC a susestrategias
Desconozco el material con el que cuenta la escuela
El equipo y materiales no están disponibles
3.5. ¿Considera que las TIC son importantes en el proceso enseñanza-aprendizaje?
¿Por qué?
SI
NO

Las TIC fortalecen el proceso enseñanza- aprendizaje
Las TIC favorecen la enseñanza
Fortalecen el proceso de aprendizaje
Implica dedicarle tiempo
Desconozco el uso y aplicacióndidáctica
No repercute en el aprovechamiento escolar
3.6. ¿Ha recibido capacitación para el uso y aprovechamiento de las TIC, en el proceso enseñanza –aprendizaje?
SI
NO

En COEES
Otro Especificar cuál

3.7. ¿Considera que sus conocimientos y habilidades en TIC son suficientes en su práctica docente? ¿Por qué?
SI
NO

Hacen atractiva mi práctica
Utilizo la tecnología en el aulaFortalece el proceso de enseñanza aprendizaje
No domino el manejo de los equipos
Desconozco el uso y aplicación didáctica
No he recibido capacitación

4.- Información sobre necesidades de capacitación en TIC
4.1. ¿Con qué frecuencia utiliza las TIC en su práctica pedagógica?

Diariamente
Una vez a la semana
Cada 15 días
Una vez al mes
Nunca
4.2. ¿Conoce la oferta de capacitación del...