derechos humanos
Páginas: 3 (555 palabras)
Publicado: 10 de junio de 2014
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°1
Luego de leer la información presentada en la guía didáctica y las páginas 9-19 del texto base:
1.DEFINA, CON SUS PROPIAS PALABRAS QUE ENTIENDE POR PODER.
Haydiferentes definiciones según los siguientes autores:
Según Parsons, el concepto de "poder se usa para referirse a la capacidad de una persona o grupo, par
imponer de forma recurrente su voluntasobre otros".
Por poder se entiende cada oportunidad o posibilidad existente en una relación social que permite a un individuo cumplir su propia voluntad .
Max Weber ,Conceptos Básicos de
Sociología.
*El poder es siempre relativo y transitorio, es útil mientras sea respetado y no sea socialmente censurado. En consecuencia, su uso siempre tiene un costo.
2.RESPONDA: CUALES SON LOSELEMENTOS DEL PODER EXPLIQUELOS.
Elementos de Poder: " La Energía, la Competencia "
La Energía:
Rigor o fuerza que posee un ente por razón de su propia naturaleza.
La energía logra laobediencia por medio de promesas de premios o amenazas de castigos. Es un poder público pleno monopolizador de lacoacción, para evitar la venganza privada.
La Competencia:
Expresa cualidad, virtud yatributo para alcanzar los efectos previamente determinados.
Es el atributo que tiene el Poder para convencer y hacer acatar las cosas que se propone el poder, a través del mando – poder, generando elconvencimiento del acatamiento espontáneo, que equivale a la fuerza o energía en orden moral.
3.EXPLICA LAS DIFERENCIAS ENTRE LAS DIFERENTES CLASES DE PODER.
CLASES DE PODER
Poder Natural:Es igual a las fuerzas originadas por la naturaleza.
Designa la capacidad o posibilidad de producir efectos en los objetos o fenómenos de la naturaleza, como, por ejemplo, la expresión "podercalórico" o "poder absorbente", entendiendose las
capacidades de las cosas para producir cambios en otras
cosas en condiciones apropiadas. Así, por ejemplo, el sol tiene el poder
activo de derretir la...
Luego de leer la información presentada en la guía didáctica y las páginas 9-19 del texto base:
1.DEFINA, CON SUS PROPIAS PALABRAS QUE ENTIENDE POR PODER.
Haydiferentes definiciones según los siguientes autores:
Según Parsons, el concepto de "poder se usa para referirse a la capacidad de una persona o grupo, par
imponer de forma recurrente su voluntasobre otros".
Por poder se entiende cada oportunidad o posibilidad existente en una relación social que permite a un individuo cumplir su propia voluntad .
Max Weber ,Conceptos Básicos de
Sociología.
*El poder es siempre relativo y transitorio, es útil mientras sea respetado y no sea socialmente censurado. En consecuencia, su uso siempre tiene un costo.
2.RESPONDA: CUALES SON LOSELEMENTOS DEL PODER EXPLIQUELOS.
Elementos de Poder: " La Energía, la Competencia "
La Energía:
Rigor o fuerza que posee un ente por razón de su propia naturaleza.
La energía logra laobediencia por medio de promesas de premios o amenazas de castigos. Es un poder público pleno monopolizador de lacoacción, para evitar la venganza privada.
La Competencia:
Expresa cualidad, virtud yatributo para alcanzar los efectos previamente determinados.
Es el atributo que tiene el Poder para convencer y hacer acatar las cosas que se propone el poder, a través del mando – poder, generando elconvencimiento del acatamiento espontáneo, que equivale a la fuerza o energía en orden moral.
3.EXPLICA LAS DIFERENCIAS ENTRE LAS DIFERENTES CLASES DE PODER.
CLASES DE PODER
Poder Natural:Es igual a las fuerzas originadas por la naturaleza.
Designa la capacidad o posibilidad de producir efectos en los objetos o fenómenos de la naturaleza, como, por ejemplo, la expresión "podercalórico" o "poder absorbente", entendiendose las
capacidades de las cosas para producir cambios en otras
cosas en condiciones apropiadas. Así, por ejemplo, el sol tiene el poder
activo de derretir la...
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