derechos humanos

 Trabajo practico
Sociología

La vejez:

1-Erikson introduce dos factores fundamentales para la comprensión del desarrollo del psiquismo ¿Cuáles son?

2-Defina el concepto de identidad desde Erikson.

3-Realice una lectura comprensiva teniendo en cuenta las siguientes categorías:*Modalidades vinculares.
*Peligros de la etapa.

RESPUESTAS:


1-Erikson introduce dos elementos fundamentales para la comprensión del psiquismo.
En primer lugar, la inclusión del factor social y su influencia en el desarrollo, algo descuidada por el enfoque psicoanalítico clásico, complementando así, la evolución psicosexual descripta por Freíd con la evolución psicosocial.
En segundo termino,es el primer autor de la corriente psicoanalítica que no se restringe su investigación a una etapa o periodo especial del desarrollo humano (niñez, adolescencia, etc.)sino que aborda el primer esfuerzo teórico que contiene la totalidad del ciclo vital.

2-Erikson define la identidad como la capacidad del yo de mantener la continuidad y mismidad en presencia de un destino cambiante.

3-Laconfianza, la autonomía y la iniciativa marcaran la capacidad y sentimiento productivo, facilitaran el desarrollo de sentimientos de laboriosidad y de cooperación.
Si el individuo arriba este momento con desconfianza en el mundo externo, sus posibilidades de manejarse con autonomía en el mundo de las nuevas herramientas se verán seriamente comprometidas.
Alimentando una identidad basada en lainferioridad, tendera a refugiarse en actitudes y modalidades vinculares de épocas anteriores.
El modo en que los adultos significativos (padres, maestros, etc.) se brinden en calidad de “acompañantes” y sostén de un proceso de crecimiento, determinara en gran medida la manera de arribo a la adolescencia, momento crucial de la construcción de la identidad. El desprendimiento de los padres infantiles,el encuentro con el hijo adolescente, inaugura un nuevo momento en el desarrollo en que los polos del conflicto giran alrededor de la consolidación de la identidad genital.








































Ficha de cátedra:
Vejez

1-Realice unalectura del texto teniendo en cuenta los siguientes conceptos:

*Vejez.
*Las dos teorías.
*Viejísmo.
* Gerontofobia.
*Salud-Enfermedad: modelo medico y modelo funcional.
*Factores psicológicos del envejecimiento.
*Factores biológicos y sociales que inciden en el envejecimiento.

RESPUESTAS:

1-Se entiende por considerar a la vejez como una etapa mas del desarrollo del individuo, querepresenta una continuidad dentro de su existencia. Es una etapa en la que los sujetos que en ella se encuentran están sujetos a problemas, lo mismo que quienes se encuentran en otros grupos de población. Ello no es óbice para poder admitir que (al igual que ocurre en la infancia, la adolescencia o la madurez) en la senectud van a tener lugar una serie de cambios y acontecimientos (que se producen aniveles biológicos, psicológicos y sociales) que asignan a esta etapa unas características propias y distintivas.
En el anciano, las modificaciones físicas dependen de variables y factores que escapan a sus posibilidades de intervención en mayor grado que en otras etapas evolutivas anteriores.
Parece demostrado que son los cambios ambiéntales y sociales los que ejercen una mayor presión parahacer que el gerente adopte o no el rol de viejo.
En la ultima parte de la vida hay perdidas que en muchos casos suelen ser reales como los contactos familiares y sociales, la perdida de la ocupación laboral y/o sus consecuentes perdidas económicas, el deterioro fisiológico y de la salud, el decremento en el status social y cultural o la disminución general de la autoestima, entre otros. Pero en...