derechos humanos




PROYECTO:
Derechos Humanos y Derechos del niño
7° grado- 2014




INTRODUCCION
Si le preguntaras a la gente en la calle: “¿Cuáles son los derechos humanos?”, obtendrás muchas respuestas distintas. Te dirían los derechos que conocen, pero muy pocas personas conocen todos sus derechos.
Los derechos humanos se basan en el principio de respeto por el individuo. Su suposiciónfundamental es que cada persona es un ser moral y racional que merece que lo traten con dignidad.
Sin embargo, muchas personas, cuando se les pide que nombren sus derechos, mencionarán solamente la libertad de expresión y creencia y tal vez uno o dos más. No hay duda de que estos derechos son importantes, pero el alcance de los derechos humanos es muy amplio. Dichos derechos son reconocidos mundialmentepor organización que se encargan del reconocimiento de derechos inalienables al hombre más allá de su país, origen o religión. Entre estas organizaciones, la más reconocida es la ONU, que es una organización sin fines de lucro que, a nivel internacional interviene para que los Derechos humanos sean respetados. Estos derechos son inalienables a la persona. Son parte de cada ser humano de cualquierparte del mundo por su sola condición de humano.
Durante la Historia se han violado constantemente los Derechos Humanos, es decir, que este valor no ha sido respetado, causándose por ello grandes y numerosas desgracias a nivel universal, como las conquistas, el sometimiento de pueblos, la esclavitud, las guerras, etc.
Es muy importante conocerlos, hacerlos respetar, respetarlos y saber que anivel mundial hay organizaciones encargadas de que esto ocurra así.
Con este proyecto se pretende una comprensión de la definición y las características de los derechos humanos universales. Además de lograr un mayor conocimiento de los derechos de los niños; y reconocer y valorar la defensa de los mismos en la actualidad.
DERECHOS HUMANOS
Los  “derechos humanos”  hace referencia alas libertades, reivindicaciones y facultades propias de cada individuo por el sólo hecho de pertenecer a la raza humana. Esto significa que son derechos de carácter inalienable (ya que nadie, de ninguna manera, puede quitarle estos derechos a otro sujeto más allá del orden jurídico que esté establecido) y de perfil independiente frente a cualquier factor particular (raza, nacionalidad, religión, sexo, etc.).Los derechos humanos también se caracterizan por ser irrevocables (no pueden ser abolidos), intransferibles (un individuo no puede “ceder” sus derechos a otro sujeto) e irrenunciables (nadie tiene el permiso para rechazar sus derechos básicos). Aún cuando se encuentran amparados y contemplados por la mayoría de las legislaciones internacionales, los derechos humanos implican bases morales y éticasque la sociedad considera necesaria respetar para proteger la dignidad de las personas.
La Declaración Universal de los Derechos Humanos (abreviada a través de la sigla DUDH), la cual fue adoptada por las Naciones Unidas en 1948, aglutina a todos los derechos que están considerados como básicos. Se conoce como Carta Internacional de los Derechos Humanos a la combinación de esta declaración conlos distintos pactos internacionales de derechos humanos que fueron acordados entre diversas naciones.

DERECHOS DE LOS NIÑOS
En 1959, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Declaración de los Derechos del Niño. Este reconocimiento supuso el primer gran consenso internacional sobre los principios fundamentales de los derechos del niño.
“El niño es reconocido universalmente como unser humano que debe ser capaz de desarrollarse física, mental, social, moral y espiritualmente con libertad y dignidad”
La admisión de los Derechos del Niño se concretó definitivamente el 20 de noviembre de 1989 con la aceptación de la Convención Internacional de los Derechos del Niño, que representa el primer texto de compromiso internacional que reconoce legalmente todos los derechos...