DERECHOS HUMANOS

GUÍA: DERECHOS HUMANOS

Los derechos humanos son prerrogativas y libertades fundamentales. Es a la que toda persona humana tiene por el sólo hecho de serlo, son categorías de análisis sometidos a las condiciones de la evolución social, institucional y doctrinal, esencialmente. Prospera y se transforma; con ello su entorno se modifica en la búsqueda de mejores condiciones de vida. En la guía semencionan algunas de las definiciones más precisas para identificar a los derechos humanos y se explica la clasificación de las cuatro generaciones. La primera donde surgen los derechos políticos y civiles o individuales; en la segunda se reconocen como derechos sociales, económicos y culturales; la tercera denominada derecho de los pueblos, de la solidaridad o de la cooperación internacional; y enla cuarta refiere a la sociedad de la información y su vinculación con las tecnologías de la información y las comunicaciones.
DEFINICIÓN: En la actualidad, la sociedad reconoce que todo ser humano, por el hecho de serlo, tiene derechos frente al Estado, derechos que éste, o bien tiene el deber de respetar y garantizar, además está llamado a organizar su acción a fin de satisfacer su plenarealización. Esos derechos, atributos de toda persona e inherentes a su dignidad, que el Estado está en el deber de respetar, garantizar o satisfacer --son los que hoy conocemos--, como derechos humanos. Si bien el Estado debe reconocerlos, los derechos humanos son inherentes a nuestra naturaleza, nacen con nosotros y como libertades fundamentales que nos permiten realizarnos íntegramente comopersonas. La definición más notoria de ese alcance es la plasmada en el Artículo 1º. de la Declaración de los Derechos Humanos: Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros. En cuanto en las culturas griegas y romanas se reconocen derechos a la persona más allá de toda ley, yaunque el ensañamiento cristiano, por su lado, expresa el credo de la dignidad radical del ser humano, el reconocimiento universal de los derechos humanos como inherentes a la persona es un fenómeno más bien reciente que surge a fines del Siglo XVIII.
CLASIFICACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS: El estudio y análisis de los Derechos Humanos puede abordarse desde diferentes enfoques, en particular suhistoria ha sido tratada a través de los hechos y sucesos ocurridos en el mundo que realmente han marcado la vida de la humanidad. Con el paso del tiempo se ha visto atrocidades, injusticias y devastaciones que afrentan la dignidad humana y que significan lucha entre personas o grupos poderosos, ya sea al interior de un mismo país, o entre naciones en la búsqueda de riquezas, territorios y de espacios dedominación. Derivado de esas disputas, la sociedad ha adquirido cada vez mayores capacidades para defenderse y levantarse ante estas circunstancias, por lo que los Estados y sus Gobiernos han tenido que reconocer sus derechos y poco a poco o de manera progresiva se ha ido llevando a cabo la cobertura de los derechos humanos mediante disposiciones jurídicas e implementaciones de mecanismos y deinstancias para su seguimiento y control. De ahí que surja una línea de argumentación bajo la doctrina de las generaciones de los derechos humanos. La división en tres generaciones fue por primera vez propuesta por Carel Vasa ken el Instituto Internacional de Derechos Humanos en Estrasburgo. Esa doctrina adopta o toma en cuenta, para comprobar la veracidad, tanto a la historia como el contenido deobligaciones.
Tres generaciones de las que habla Vasa y que se refieren a los derechos políticos, civiles, sociales, económicos y culturales por un lado, y por el otro, los derechos de la solidaridad o de los pueblos. Una cuarta generación ha surgido recientemente en la doctrina y está vinculada con el desarrollo de las tecnologías de la información y las comunicaciones; eso es, con la sociedad...