Derechos internacionales del niño

Páginas: 48 (11837 palabras) Publicado: 11 de junio de 2014












CONVENCION INTERNACIONAL SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO,
REGLAS DE BEIJING Y LEY N° 14.908 SOBRE ABANDONO DE FAMILIA






INTEGRANTES: JOSÉ LUIS IBARRA GAJARDO
CARLOS TRUJILLO
CRISTOPHER GALLEGUILLOS

CATEDRA: TRATADOS INTERNCIONALES
Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA


CONVENCION INTERNACIONAL SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO

La ConvenciónInternacional Sobre los Derechos del Niño, fue adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en Nueva York el 20 de noviembre de 1989, que consta de cincuenta y cuatro (54) artículos. Junto con presentar una serie de normas universales a las que todos los países pueden prestar su adhesión, refleja una nueva perspectiva sobre la infancia: niños y niñas no son ya ni la propiedad de suspadres ni los beneficiarios indefensos de una obra de caridad. Sino que los concibe como seres humanos y los titulares de sus propios derechos.
Según la perspectiva que presenta la Convención, el niño es un individuo y un miembro de una familia y una comunidad, con derechos y responsabilidades apropiados para su edad y su madurez. Reconocer los derechos de la infancia de esta forma permiteconcentrarse en el niño como un ser integral.
Si en una época las necesidades de los niños se consideraron un elemento negociable, ahora se han convertido en derechos jurídicamente vinculantes. Debido a que ha dejado de ser el receptor pasivo de una serie de beneficios, el niño se ha convertido en el sujeto o titular de sus derechos.
Clasificaciones:
Según la materia:
La Convención Internacionalsobre los Derechos de los Niños es un conjunto de ideas fuerzas para la protección de la infancia y de los derechos del niño. Estas ideas fuerzas son sugeridas a los Estados que la suscriben, por lo que no están obligados a acatarlas. En ese sentido podríamos decir que la Convención Internacional sobre los Derechos de los Niños es un tratado que se centra en los sobre derechos humanos, poniendoespecial énfasis en los derechos de los niños, niñas y adolescentes de un Estado o Nación.
Como se señalo anteriormente los tratados son ideas fuerzas y su suscripción no requiere de la obligación en el acatamiento de sus normas, sin embargo, en este caso, por primera vez, los países y estados suscritos, le dieron el carácter de Convención adquirido así los países y estados participantes el carácterde obligación a garantizar su cumplimiento. Es así que estas ideas fuerzas son aplicadas como un Tratados-Ley, en el sentido que en la aplicación jurídica se encuentra por sobre las leyes internas. En la experiencia del Estado Chileno, se considera como un principio fundamental, introduciendo el concepto del “Interés Superior del Niño” como principio fundante ante cualquier decisión legal,considerando al niño como “sujeto de derecho”.
Por su duración:
Este Tratado por su naturaleza tiene una duración indeterminada; y a su vez, es un Tratado abierto en el sentido que pueden adscribirse a él nuevos países o Estado. Sin la necesidad de la celebración de un nuevo tratado.
Por su forma de conclusión:
Este Tratado fue concluido de forma solemne ya que esta compuesto por 54 artículos queconsagran el derecho a la protección de la sociedad y el gobierno, el derecho de las personas menores de 18 años a desarrollarse en medios seguros y a participar activamente en la sociedad.
Denominaciones:
La Convención Internacional de los Derechos del Niño, es como lo dice claramente su nombre una “convención”.
Según la RAE (Real Academia Española) la palabra convención es definida como:
-Norma o práctica admitida por responder a precedentes o a la costumbre: la forma de saludar es una convención cultural.
- Acuerdo, convenio: los países participantes firmaron la convención comercial.
- Asamblea de los representantes de un país, partido político, actividad profesional, etc.:
Es ese sentido podemos señalar que la Convención que estamos analizando reúne todas las características...
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