derechos sexuales
1. Elegir si tenemos o no relaciones sexuales.
2. Elegir al o la compañera sexual.
3. Ejercer libremente nuestra sexualidad, sin opresiones.
4. Derecho a la intimidad.
5.Derecho a la educación e información científica.
6. Derecho a la salud sexual.
7. Derecho a la igualdad entre los sexos.
8. Derecho a la integridad física, psíquica y social.
9. Derecho a laseguridad.
Educar para la sexualidad
Educar es comunicar conocimientos y promover actitudes.
Lo primero significa que en toda educación hay una cierta cantidad de enseñanza que se acumula, que se vasumando poco a poco y hace que se vaya conociendo paulatinamente ese algo concreto.
Educar es convertir a alguien en persona más libre e independiente, con más criterio.
Que sea capaz de pilotar su propiavida con apego a normas humanísticas. Toda educación positiva humaniza y libera al hombre llenándolo de amor.
Hay que distinguir dos facetas en este terreno, por un lado la información y por otrola formación.
Primero consiste en la suma de una serie de datos, observaciones y manifestaciones específicas.
El segundo va más allá. Ofrece pautas de conducta de acuerdo con una cierta orientaciónhumana. Se preocupa que a ese saber se le saque el mejor partido, favoreciendo la construcción de un hombre maduro, con más solidez… más humano y más dueño de sí mismo.
Educar para la sexualidad
Esbrindar herramientas conceptuales, actitudinales, comunicativas y valorativas que permitan a los adolescentes tomar decisiones con relación a su sexualidad que correspondan con lo que quieren, sueñan yesperan de su realidad.
Educar es instruir, formar, guiar, sacar lo mejor que hay dentro de una persona, irla puliendo y limando para hacerla más dueña de sí misma.
¿Qué son habilidades para lavida?
Un enfoque educativo centrado en la enseñanza de diez destrezas de carácter psicosocial que ayudan a afrontar las exigencias y desafíos de la vida diaria.
Diez habilidades para la vida...
Regístrate para leer el documento completo.