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Páginas: 6 (1385 palabras) Publicado: 8 de mayo de 2014


“Las ciencias en los infantes del Kínder República Dominicana”

Practicante: Carolina Chacón Alvarado

Educación Preescolar con énfasis en Terapia de Lenguaje


Seminario Práctica Docente

Experimentos del Proyecto Final

I Cuatrimestre
JUSTIFICACION

El área de ciencias es un espacio muy importante en las aulas de educación preescolar, es una necesidad que tienen los niñosque se encuentran en esta edad, razón por la cual decidí fortalecerla y mejorarla en cuanto a materiales se debe. En esta etapa el niño se encuentra en una edad donde su desarrollo cognitivo se define por ser un niño pensante, donde el observar, el indagar, el dudar, el preguntar, el preguntarse sobre las cosas de la vida que le rodean lo definen como un ser humano en evolución con necesidades deconocimiento nuevo.
Es en la ciencia donde el niño encuentra la respuesta a todas sus incertidumbres y desea buscar más y mejores conocimientos, debido a lo anterior es que deseo enriquecer esta área y llevar a cabo una serie de experimentos con los alumnos para fomentar la innovación y la creatividad, al mismo tiempo irle brindando conocimientos científicos.









Experimento #1:El huevo que flota

Coloca cuidadosamente un huevo fresco en un vaso con agua del grifo; el huevo se hundirá. Llena otro vaso con agua cálida, agrega sal gruesa y sal o azúcar. Se puede utilizar la sal común pero hará que el agua se vuelva turbia por los otros aditivos que contiene. Añade el huevo al vaso de agua que tiene sal o azúcar; el huevo debe flotar; si no lo hace, sigue añadiendo sal oazúcar al agua hasta que flote. El huevo se hunde en agua del grifo porque su densidad es mayor a la del agua. Sin embargo, el agua salada es más densa que el agua normal y el huevo, por eso el huevo flota en agua con sal.

















EXPERIMENTO #2
Cómo meter un huevo en una botella
Materiales:
Botella de cuello estrecho
Huevo
Cerillas
Procedimiento
Encendemos cuatrocerillas y las metemos dentro del recipiente
Ponemos el huevo duro y sin cáscara en la boca del recipiente.
¿Qué sucede?
Cuando introducimos las cerillas en la botella, lo que hacemos es calentar el aire que hay en su interior con lo que la presión aumenta. El aire tiende a escapar del interior de la botella. Al tapar la botella con el huevo, las cerillas se apagan y el aire se enfría, con loque se comprime y se crea un vacío que empuja al huevo hacia dentro.









Experimento #3
Figuras de colores
Materiales:
Leche o goma blanca
Colorante
Jabón
Aplicadores
Recipiente plástico
Procedimiento:
En un recipiente agregar la goma y esparcirla por todo el recipiente, agregarle las gotas de colorante, y verás cómo las gotas aún no se mezclan, con un aplicador humedecerlocon jabón líquido y se observa como los colores comienzan a mezclarse unos con otros.
Cuando la goma se seca con los colores vemos como quedan mezclados los colores formando lindas figuras.





Experimento #4

Papel celofán con plasticola

Materiales:
Hojas blancas
Plasticolas
Papel celofán
Procedimientos:
Dibujar en un papel algo a gusto con platicolas esperar que se seque yposteriormente colocar encima el papel celofán el cual va a cambiar de color los dibujos.








Experimento # 5
Materiales:
Agua
Aceite
10 gotas de colorante
2 pastillas efervescentes
Un vaso transparente grande
Procedimientos:
Se pone agua en el vaso, de manera que ocupe una cuarta parte de su capacidad.
Coloque el colorante. Posteriormente agregue aceite (Prácticamente lastres cuartas partes restantes del vaso) y las pastillas efervescentes, una primero que la otra.










Experimento #6
Criadero de insectos
Materiales:
Un frasco de vidrio
Un plátano o banano podrido
Un trozo de tela
Una liga
Procedimiento:
Introducimos el plátano en el frasco y lo dejamos varios días en el patio entre las plantas
A los dos o tres días vemos que han...
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