Derechos

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1. JUSTIFICACIÓN. |

El curso de Introducción al Derecho busca mostrar los principios básicos de la ciencia jurídica, sus relaciones y diferencias con otras disciplinas, como sociología del derecho, filosofía del derecho, moral, axiología, lógica jurídica, instituciones políticas, historia de las ideas políticas y la misma historia del derecho, para formar un cuerpo de conocimientospredecibles, controlables, explicables e interpretables, que los doctrinantes han denominado Teoría General del Derecho, como es el caso de Hans Kelsen, Francesco Carnelutti y Norberto Bobbio.
El mismo Bobbio indica: “aceptando como especialmente relevante la distinción entre estructura y función del derecho, para distinguir los dos puntos de vista principales desde los cuales se puede analizar eluniverso jurídico”. De acuerdo con la cita anterior, el estudiante tendrá una pregunta para responder respecto a la función del derecho como instrumento de control social o como obstáculo al cambio social o dinamizador del mismo; con un componente específico que verá el derecho no sólo como un defensor de los derechos de los ciudadanos y represor de sus violaciones, sino que en el contextointernacional vislumbrará horizontes de sentido ante la globalización del derecho y sus consecuencias frente al binomio estado – nación; se presenta como punto álgido de discusión la integración jurídica mediante la implementación de un derecho comparado a nivel regional y mundial con sus luces y sombras: ¿Quiénes ganan, quienes pierden?...
El derecho se presenta como una ciencia social con todos suselementos teóricos que permiten contextualizar el quehacer del jurista gran colombiano en una sociedad pluralista de riesgo.

2. PROPÓSITO GENERAL. |

Presentar una visión general del derecho a partir de tres insumos: los conceptos jurídicos fundamentales, la teoría del sistema jurídico y el pensamiento jurídico más influyente.

3. PROPÓSITOS ESPECÍFICOS. |

* Identificar losconceptos fundamentales que componen al derecho y hacer uso de ellos para interpretar y proponer soluciones a problemas reales o simulados

* Conocer las fuentes del derecho y comprender la estructura y la lógica interna del sistema jurídico

* Tener elementos básicos para analizar en semestres posteriores el conjunto del Derecho aplicable a las relaciones jurídicas de los individuoscon su familia, sus bienes y su vida económica en general.

* Reflexionar sobre el fenómeno jurídico y sus relaciones o diferencias con otros sistemas normativos

4. PROBLEMA DE DISCUSIÓN DEL ÁREA. |

¿Cómo puede el estudiante de Derecho adquirir una visión de conjunto que le ofrezca desde un panorama científico, social e histórico, una formación en su futuro quehacerjurídico, que le enseñe a pensar como un abogado interesado en la problemática nacional y sus soluciones?.
5. PROBLEMAS DEL CURSO. |

¿Cuáles son los conceptos y cuestiones jurídicas fundamentales y de qué manera contribuyen a comprender el Derecho?
6. COMPETENCIAS. |

Genéricas:
1.Razonamiento analítico y sintético
2.Manejo de la información
3.Saber aprender y recontextualizar loaprendido
Cognitivas:
* El estudiante será capaz de comprender los principales planteamientos que defienden la existencia de la ciencia del derecho
* El estudiante tendrá las herramientas para explicar las diferencias entre el derecho y otros sistemas normativos
* El estudiante interpretará adecuadamente los conceptos jurídicos fundamentales al interior de realidades específicasComunicativas:
* El estudiante puede utilizar y exponer a otros las categorías fundamentales de análisis sobre el sistema jurídico para abordar problemas que involucren la realidad sociojuridica en general y colombiana en particular.

* El estudiante será capaz de formular hipótesis y conceptos jurídicos que reconozcan y trabajen la complejidad de los procesos de interpretación del...