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OBJETIVO:
Analizar la problematicidad del ser humano en sus dimensiones biológica, cultural, histórica y trascendente, desde las diferentes posturas antropológico-filosóficas, que le permitencrear una perspectiva personal sobre el origen, naturaleza, destino y plenitud de la existencia humana.
Reflexionar sobre su ser de persona humana a la luz de la razón para suscitar el descubrimiento desu esencia en su interioridad y circunstancias, con una actitud crítica y ética sobre su mismidad y alteridad.

1.- VISIÓN DE LO HUMANO EN LA HISTORIA
1.1 La antropología filosófica en latradición filosófica occidental y su relación con las ciencias.
1.2 Perspectivas filosóficas del ser humano.
1.3 El contexto actual de la reflexión antropológica.

2.- LAS DIMENSIONES FUNDAMENTALE DE LAEXISTENCIA HUMANA
2.1 Dimensión biológica.
2.2 Dimensión cultural.
2.3 Dimensión afectiva e intelectual.
2.4 Dimensión trascendente.

3.- LA APERTURA A LA DIMENSIÓN TRASCENDENTE DE LA PERSONA
3.1El destino humano, el sufrimiento y la muerte.
3.2 El sentido de la persona, el mal y la libertad.
3.3 La persona como realidad intencional comprometida en el amor.
3.4 La libertad y la dignidadhumanas en la búsqueda de la felicidad y la salvación.

DIA CLASE
ACTIVIDAD
1 SEPTIEMBRE
http://www.youtube.com/watch?v=h6IHLHmTJ9U

Reflexión del video: “Mundo en crisis” e introducción delmétodo antropológico.

4 SEPTIEMBRE
1.- VISIÓN DE LO HUMANO EN LA HISTORIA
8 SEPTIEMBRE
1.1 La antropología filosófica en la tradición filosófica occidental y su relación con las ciencias.
Entregadel Primer Capítulo: DE QUE VA LA ÉTICA
11 SEPTIEMBRE
1.2 Perspectivas filosóficas del ser humano.
18 SEPTIEMBRE
Investigación y elaboración de una definición quién es el hombre/ Análisis delhombre en relación con su entorno.
Entrega del Segundo Capítulo: ÓRDENES COSTUMBRES Y CAPRICHOS
22 SEPTIEMBRE
1.3 El contexto actual de la reflexión antropológica.
25 SEPTIEMBRE
PELICULA: EL...