DES10EvaluacionInstructor

DISEÑOS Y

Sesión 10

ESTRATEGIAS

INSTR UCCI ONALES

Evaluación: Educación en línea

Nombre del alumno: Eugenia Alejandra Peñaloza
Andrade
Sede: Sahuayo
Instrucciones
1. Basándote en la plataformade la UNID - Universidad Interamericana para el Desarrollo – responde en la
segunda columna de la tabla, si su estructura y diseño coincide (si o no) con las propuestas de la primer
columna, finalmentefundamenta tus respuestas en la última columna: (Valor 18 puntos).
Sí / No
Orientadas al proceso: Se centra en los medios y
recursos para alcanzar ciertos objetivos

Por qué

SI

Porque proveemateriales específicos sobre los temas
planteados en los objetivos y las actividades están enfocadas
en reforzar esos temas.

Toma en cuenta las condiciones del aprendizaje SI
respecto a los alumnos,profesores, entorno, etc.

Ya que te da opciones de acceso en diversos dispositivos. Te
maneja tiempos abiertos,con límite pero que permiten la
organización de cadapersona de manera individual.

Consta almenos de los siguientes elementos:
objetivos, estrategias de enseñanza, secuencia de
contenidos y actividades y evaluación.

Hay objetivos generales y por sesión. Las estrategias de
enseñanza se basanen actividades de refuerzo, actividades de
reflexióny actividades integradoras de la información. Los
contenidos (casi siempre) tienen una secuencia que te ayuda a
comprenderlos e interrelacionarlos.Cada sesión cuenta con
actividaes y evaluaciones.

SI

MAESTRÍ A EN ED UC ACIÓN -1

DISEÑOS Y

ESTRATEGIAS

INSTR UCCI ONALES

Facilita el alcance de los objetivos.

SI

Porque al tener objetivos porsesión, te ayuda a ir paso a paso,
y por ende, cumplir los objetivos generales de la materia en su
totalidad.

Un entorno de enseñanza virtual: preferencia a la
enseñanza activa, el participante esel eje principal
en el proceso de aprendizaje.

SI

Porque semana a semana se piden evidencias del avance y de
la interacción. Además las actividades en foro fomentan
participación aún más activa....