Desafio

7. Los juegos



Intención didáctica:

Este desafío pretende que los alumnos descubran la regularidad de una sucesión numérica ascendente y descendente con progresión aritmética, para ordenarnúmeros y decidir si uno corresponde o no a la sucesión.



Consigna 1:

Reúnete con un compañero y resuelvan los siguientes problemas.



1. Con tu compañero ayuda al maquinista aencontrar los números que deben llevar sus vagones.





















a) ¿Qué número le corresponde al vagón que ocupa el décimo lugar?________________________________________



b) ¿Qué relación hay entre los números que llevan los vagones?



________________________________________















Consigna 2:

2. Completen la siguienteespiral y contesten las preguntas.



a) ¿El número 37 podría estar en la espiral?

_______________________________________________



¿Por qué?

______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________



b) ¿Qué relación hay entre los casilleros de la espiral?_______________________________________________



Explica brevemente cómo descubriste la regularidad en la sucesión de los números de la espiral.

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________





[pic]





Consigna 3:

3. Encuentren qué números van en los cuadros de la cinta de abajo que no seven.



[pic]



a) ¿El número 2081 formará parte de la cinta?

___________________________________________



¿Por qué?

______________________________________________________________________________________

___________________________________________

___________________________________________



b) En la sucesión numérica, ¿qué número ocupa el undécimo lugar?...