desafios como futuro docente

Mis desafíos como futuro docente.
Introducción
En el trabajo que a continuación muestro, es con la finalidad de dar a conocer el significado que para mi tiene la adolescencia, ya que me encuentroen lo que me refiero a mis estudios, preparándome para ser una futura docente que estará a cargo y frente a estudiantes que atraviesan una etapa muy difícil y hasta complicada que es la adolescencia,la cual tiene sus altibajos, tanto beneficios, consecuencias, ventajas, desventajas y diferencias entre ambos sexos, con este escrito pretendo hacer que se comprenda lo importante y útil que resultacomo docente, el conocer a nuestros estudiantes adolescentes.
En el transcurso que llevo de estos dos semestres, he podido conocer, indagar y aprender, un poco más de lo que conocía del seradolescente, a lo que ahora lo considero como un proceso y no como un periodo de la vida humana. Entendiendo al ser adolescente, como una persona que se encuentra en proceso de maduración.
Siendo eladolescente, un ser inestable emocionalmente en esta etapa, que nos ayuda a comprender como se sienten los adolescentes, enfrentándose a una sociedad en la que todo nos critica e incluso llega a señalar, poreso creo que para poder comprender la etapa del adolescente, es necesario y de suma importancia el cambio del pensamiento social, y aunque parezca algo ilógico, tomemos en cuenta que la sociedad laformamos nosotros y que todo empieza por uno mismo, actuando de la mejor manera y siendo un buen ejemplo para nuestros alumnos y nuestros adolescentes.
Todos hemos pasado por esta etapa, y en laactualidad es más complicado ser adolescente, ya que vivimos una ola de violencia, seguida de una crisis económica del país, resultando aún más difícil pertenecer a un grupo social y ese es el principalproblema emocional que los adolescentes que sufren, esto resulta de lo que propician los medios de comunicación, refiriéndome a los programas televisivos que ellos ven, si se analizan con profundidad,...