Desafios De La Educacion Preescolar

Bachillerato en Educación Preescolar

Introducción a la Educación Preescolar

“Guía de trabajo para el análisis de textos”



San José, 4 de Febrero, 2011

I Cuatrimestre

Desafíos del Educación Preescolar
1. Anote los argumentos en que se fundamentan los mayores desafíos para la educación Inicial en el Siglo XXl, según la autora.
a. Alcanzar niveles importantes de calidad, queaseguren la inversión que los programas implican, y que correspondan a los requerimientos de los niños.
b. Ser capaz de generar propuestas educativas que atiendan adecuadamente sus características, necesidades, y fortalezas, en un mundo que también, al igual que ellos, han cambiado.
c. Buscar escenarios donde se desenvuelvan las niñas y los niños tomando en cuenta sus contextos naturalespróximas y en sus cultares de pertenencia, los medios de información, comunicación y de transporte han acercado espacios, tiempos, objetivos y personas.
d. Importancia de hacer una selección más cuidadosa de los contenidos culturales.
e. Selección, organización y transmisión curricular en sociedades como las nuestras, mixtas, donde coexiste diferentes tipos de modernidades, junto con rasgos depost-modernidad, y en algunos casos, de sobremodernidad.
f. Mayor conocimiento de las potencialidades de los niños pequeños, en especial aquellos derivados de los aportes de las neuronas y de la sicología cognitiva.
g. Cambio de eje desde una pedagogía de las carencias a un de las fortalezas.
h. La formación de educadores de educadores infantiles o de párvulos debe considerar en primer lugar,una solida y actualizada fundamentación que revise desde las fuentes histórico- situacionales, filosóficas, antropológico- culturales, ecologías , de las neurociencias, sicológicas y pedagógicas.

2. Señalar 3 de ellos y justifique con sus palabras el porqué de la elección.
● Ser capaz de generar propuestas educativas que atiendan adecuadamente sus características, necesidades, yfortalezas, en un mundo que también, al igual que ellos, han cambiado.

La escogimos por que la educación debe de generar propuestas día con día ya, que la educación está en constante cambio, a cómo pasa el tiempo también debemos generar propuestas actuales, de las cuales se ajusten a la época que se esté viviendo. Estas propuesta deben abarcar de lo más importante a los menos importante,aunque realmente de una u otra manera todo lo que sea de la educación es primordial ya que es algo importante para los niños y niñas y los jóvenes que conforman esta sociedad.
● Importancia de hacer una selección más cuidadosa de los contenidos culturales.
Debe de haber una selección minuciosa de los contenidos culturales, ya que esos contenidos serán expuestos a los niños y niñas denuestra sociedad. Generalmente se debe de exponer los más importantes y necesarios que deben de saber los párvulos, hay que exponerlos de una manera clara del la cual ellos puedan entender y sea una forma dinámica de aplicar en su aprendizaje.
● Mayor conocimiento de las potencialidades de los niños pequeños, en especial aquellos derivados de los aportes de las neuronas y de la sicologíacognitiva.
Esta ultima pero no menos importante elección que decidimos tomar fue porque, se debería de tener un mayor conocimiento sobre la capacidad neuronal que tienen los niños y la niñas, sabemos que todos son diferentes y sus potencialidades van a ser distintas, pero a edad determinada los infantes tiene por así decirlo, mayor cantidad de neuronas de las cuales si profundizamos maseste tema nos podemos dar cuenta que son más astutos de lo que las personas creen y a esas edades los niños y niñas, son literalmente una esponja, absorben lo que le den, por ello es más fácil decirlo de una forma, de enseñar a un infante que vaya a materno infantil y tendría buenas bases y un aprendizaje feliz y bonito. Por ello debe de haber estudios constantemente ya que todo en constante...