Desafios Del Sistema Educativo
Páginas: 4 (782 palabras)
Publicado: 5 de enero de 2013
HISTORIA I 25 de noviembre de 2012
LOS DESAFIOS DEL SISTEMA EDUCATIVO PARA LOGRAR LAEQUIDAD EN LAS OPORTUNIDADES EDUCATIVAS. LA FUNCION DE LA ESCUELA Y DEL MAESTRO
En la lectura de perspectiva de la educación básica en México de Olac Fuentes molinar se observa los logros centralesde mayores desafíos que enfrenta la educación en un plazo medio en los próximos 20 años. Y se trabajar a un plazo corto.
Se planteo una reflexión sobre el crecimiento de la cobertura del sistema y suprospectiva también se presentan ideas sobre 2 problemas estrechamente relacionados: la calidad de la formación escolar y la equidad de una educación de calidad.
En los últimos 30 años a habido unextraordinario crecimiento de la matricula a permitido llevar servicios educativos que estaban marginados y se lograron avances muy notables en la equidad de hombres y mujeres.
Quedan sectores poratender y se requieren un gran esfuerzo para sostener el crecimiento, este proceso han coincidido el crecimiento acelerado del sistema educativo y la gran transición demográfica de la sociedad mexicana.El peso que en el conjunto de la población y en la demanda del servicio educativo representaba la población de seis años y ganaran un peso proporcional que corresponden a los niveles de la educaciónmedia y superior.
La cobertura en la educación primaria, la extensión de la educación preescolar, la nueva expansión de la secundaria son factores que están impulsando una enorme demanda deservicios educativos en los niveles más avanzados.
La educación media y superior es una necesidad creciente pero se tendrá que convencer de su validez a una población que considera que la licenciaturaprolongada es la única educación superior verdadera. En el pasado el mecanismo de diferenciación social y de discriminación en el país estaba definido por el hecho de tener acceso o no a la escuela y por...
LOS DESAFIOS DEL SISTEMA EDUCATIVO PARA LOGRAR LAEQUIDAD EN LAS OPORTUNIDADES EDUCATIVAS. LA FUNCION DE LA ESCUELA Y DEL MAESTRO
En la lectura de perspectiva de la educación básica en México de Olac Fuentes molinar se observa los logros centralesde mayores desafíos que enfrenta la educación en un plazo medio en los próximos 20 años. Y se trabajar a un plazo corto.
Se planteo una reflexión sobre el crecimiento de la cobertura del sistema y suprospectiva también se presentan ideas sobre 2 problemas estrechamente relacionados: la calidad de la formación escolar y la equidad de una educación de calidad.
En los últimos 30 años a habido unextraordinario crecimiento de la matricula a permitido llevar servicios educativos que estaban marginados y se lograron avances muy notables en la equidad de hombres y mujeres.
Quedan sectores poratender y se requieren un gran esfuerzo para sostener el crecimiento, este proceso han coincidido el crecimiento acelerado del sistema educativo y la gran transición demográfica de la sociedad mexicana.El peso que en el conjunto de la población y en la demanda del servicio educativo representaba la población de seis años y ganaran un peso proporcional que corresponden a los niveles de la educaciónmedia y superior.
La cobertura en la educación primaria, la extensión de la educación preescolar, la nueva expansión de la secundaria son factores que están impulsando una enorme demanda deservicios educativos en los niveles más avanzados.
La educación media y superior es una necesidad creciente pero se tendrá que convencer de su validez a una población que considera que la licenciaturaprolongada es la única educación superior verdadera. En el pasado el mecanismo de diferenciación social y de discriminación en el país estaba definido por el hecho de tener acceso o no a la escuela y por...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.