Desaprendizaje
Páginas: 2 (427 palabras)
Publicado: 2 de febrero de 2014
Jacques Derrida
GERENCIA DE APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL
Desaprender / Desaprendizaje Acelerado
¿Qué es el Desaprendizaje?
Definición:
Los autoreslo definen como un proceso autoformativo individual y/o colectivo-, de búsqueda de significados nuevos,
desplazando conceptos adquiridos en forma acrítica.
Desaprender es ejercitar la sospechasobre aquello que se
muestra como "aparentemente lógico", "verdadero y coherente".
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Desaprender / Desaprendizaje Acelerado
Este proceso de autocrítica yreconstrucción se
basa en principios que implican 3 rupturas:
1.- Con la verdad absoluta:
2.- Con las miradas únicas:
3.- Con la racionalidad técnica como única forma
de conocimiento:
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Desaprender / Desaprendizaje Acelerado
El proceso de Desaprendizaje
El desaprendizaje como proceso no tiene final y
como forma no es lineal sino espiral.
1.Reconocimiento de la realidad y definición del aspecto a
desaprender.
Reconocimiento de la
realidad y definición
del aspecto a
desaprender.
¿Qué aspectos de mi práctica me generaninsatisfacción?
¿Existen otras teorías o modelos alternativos? ¿Hay
algunos aspectos de los esquemas teóricos que manejo
con los que me siento insatisfechos o considere poco
útiles para mi práctica? ¿Cómo losaprendí? ¿Cómo los
uso?
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Desaprender / Desaprendizaje Acelerado
2.
La identificación de las "huellas" personales.
¿Cómo se presentan en mi y entiendohoy el aspecto a
La identificación de las
desaprender? ¿Cómo ha sido construido en mi el aspecto
"huellas" personales.
a desaprender?
3.
Elaboración del "mapa" individual y/o colectivo.Elaboración del "mapa" Identificar elementos y componentes de lo que quiero
desaprender
individual y/o colectivo.
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