desarollo guia sena unidad 3 de word
Páginas: 3 (628 palabras)
Publicado: 14 de abril de 2013
Anexo D
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Competencia:
Resultados de Aprendizaje
Tiempo Estimado de Ejecución
220501046
Aplicar herramientas ofimáticas, redes sociales ycolaborativas de acuerdo con el proyecto a desarrollar.
220501046/03
Combinar correspondencia y emplear plantillas de acuerdo a las necesidades establecidas.
10 horas
2. PRESENTACIÓN
Bienvenido(a)a la unidad 3 del curso Manejo herramientas Microsoft Office 2010: Microsoft Word.
Durante esta unidad de formación aprenderá a combinar correspondencia, crear y editar plantillas, filtrar datosy modificar una plantilla.
La actividad preliminar al desarrollo de la formación requiere de la revisión detenida de los documentos de estudio que se encuentra en Materiales del curso Unidad 3“Aplicar y crear combinación de correspondencia y plantillas” y la realización de las respectivas consultas en internet, presentaciones y adicionalmente descargar el material que servirá de guía en elproceso.
3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
4. EVIDENCIAS Y EVALUACIÓN
5. GLOSARIO
Brochure: Palabra de habla inglesa que en español significa folleto.
Cuadros de Texto:Se utilizan para ubicar texto o imágenes en lugares específicos de la página.
Diseño de Página: Es una plantilla que se usa para controlar la apariencia, el funcionamiento y el contenido de lapágina.
Esquema: Se utiliza para realizar un resumen bien estructurado del documento.
Estilo: Sirve para diseñar, combinar y crear documentos atractivos de aspecto profesional.
Formato: Se compone decaracterísticas únicas que se adaptan, ya sea a un texto o a un programa en general.
Fuente: Diseño gráfico aplicado a todos los números, símbolos y caracteres alfabéticos, también se denomina tipo deletra. Arial y Courier New son ejemplos de fuentes, las fuentes suelen venir en diferentes tamaños; como 10 puntos y varios estilos, como negrita.
Galería: Es una colección de formas asociadas...
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Competencia:
Resultados de Aprendizaje
Tiempo Estimado de Ejecución
220501046
Aplicar herramientas ofimáticas, redes sociales ycolaborativas de acuerdo con el proyecto a desarrollar.
220501046/03
Combinar correspondencia y emplear plantillas de acuerdo a las necesidades establecidas.
10 horas
2. PRESENTACIÓN
Bienvenido(a)a la unidad 3 del curso Manejo herramientas Microsoft Office 2010: Microsoft Word.
Durante esta unidad de formación aprenderá a combinar correspondencia, crear y editar plantillas, filtrar datosy modificar una plantilla.
La actividad preliminar al desarrollo de la formación requiere de la revisión detenida de los documentos de estudio que se encuentra en Materiales del curso Unidad 3“Aplicar y crear combinación de correspondencia y plantillas” y la realización de las respectivas consultas en internet, presentaciones y adicionalmente descargar el material que servirá de guía en elproceso.
3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
4. EVIDENCIAS Y EVALUACIÓN
5. GLOSARIO
Brochure: Palabra de habla inglesa que en español significa folleto.
Cuadros de Texto:Se utilizan para ubicar texto o imágenes en lugares específicos de la página.
Diseño de Página: Es una plantilla que se usa para controlar la apariencia, el funcionamiento y el contenido de lapágina.
Esquema: Se utiliza para realizar un resumen bien estructurado del documento.
Estilo: Sirve para diseñar, combinar y crear documentos atractivos de aspecto profesional.
Formato: Se compone decaracterísticas únicas que se adaptan, ya sea a un texto o a un programa en general.
Fuente: Diseño gráfico aplicado a todos los números, símbolos y caracteres alfabéticos, también se denomina tipo deletra. Arial y Courier New son ejemplos de fuentes, las fuentes suelen venir en diferentes tamaños; como 10 puntos y varios estilos, como negrita.
Galería: Es una colección de formas asociadas...
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