desarollo organizacional

Analice el contenido del video: Un mar de fueguitos (Eduardo Galeano) y teniendo como referente su mensaje y las motivaciones que a usted le suscite, responda: ¿Soy fuego que enciende, qué abraza yproduce luz? De no ser así, ¿Qué me propongo para lograrlo? Teniendo en cuenta sus respuestas elabore una meta de mejoramiento para cualificar su desempeño personal y profesional. Envíelas pormensajería a los miembros de su equipo y consígnelas en su portafolio de desempeño personal. Revise y ajuste su estilo de gestión.
Participe en el foro Conozcámonos.
 Desarrolle la actividad: Exploración desaberes y experiencias previas. Recuerde que esta actividad es para indagar sobre sus “saberes previos”. No requiere consultas, es valorado, no calificado.
Observe el video: Equipo de alto desarrollo,analice las actividades, objetivos, funciones, tareas, y su finalidad. Reflexione sobre el rol que usted desempeña en los equipos a los cuales pertenece.
Elabore el Taller: “La comprensión de lasorganizaciones y las instituciones educativas. Herramienta esencial para el ejercicio de la gestión educativa”, para ello, analice las diapositivas. Modelos organizacionales, Componentes del PEI, Gestióneducativa: Áreas, procesos y componentes; lea comprensivamente los documentos: La nueva sociedad de organizaciones, Educación y globalización: Educar para la conciencia de los límites y  Teoría delas organizaciones.
 Luego, desarrolle el Taller: “La construcción de racionalidad y coherencia en las organizaciones e instituciones educativas principio actuante de la gestión educativa”, comoactividades previas: observe y analice las diapositivas: La comunicación organizacional herramienta esencial y Comunicación organizacional: una necesidad. Lea comprensivamente los documentos: Culturaorganizacional. Identidad corporativa; Los valores organizacionales; El Comportamiento organizacional; Liderazgo del directivo escolar; Responsabilidad Social y Comunicación Institucional en los Centros...