Desarrolla una mente prodigiosa

Índice Págs. Agradecimientos ........................ 11 1. LA MENTE Y LA MEMORIA .................. 13 Tipos de memoria ....................... Información memorizable ................ Tipos de datos memorizables ............ Dirección de la memorización ........... Sistemas de memorización n ............. 2. SUPERMEMORIA 15 18 20 23 25

........................... 29 29 34 37 38 40 42 43 4446 50

Primer ejercicio ....................... Casilleros mentales .................... Segundo ejercicio ...................... Construcción del casillero mental ...... Tercer ejercicio ....................... Cuarto ejercicio ....................... Quinto ejercicio ....................... Sexto ejercicio ........................ Casillero mental al completo ........... Ampliación delcasillero mental ........

3. LECTURA FÓTOGRAFICA (Ultra rápida) ..... 57 Primer ejercicio ....................... Segundo ejercicio ...................... Tercer ejercicio ....................... Entrenamiento de la lectura (1) ........ Cuarto ejercicio ....................... Quinto ejercicio ....................... Sexto ejercicio ........................ Séptimo ejercicio ......................Entrenamiento de la lectura ultrarrápida Octavo ejercicio ....................... Noveno ejercicio ....................... Décimo ejercicio ....................... 64 66 67 70 SI A 73 75 76 77 (2) 78 79 80 81

4. SISTEMA GENERAL DE ESTUDIO (S. R. C.) .. 83 1.” Confección del temario personal .... 84 Confección de los resúmenes ............ 87 Temario adaptado ....................... 92 Primerresumen ......................... 94 Segundo resumen ........................ 95 Confección de los mapas mentales ....... 96 Primer mapa mental ..................... 97 Segundo mapa mental .................... 98 0 La Memorización ...................... 98

Memorización de los mapas mentales ..... 99 Memorización de los resúmenes .......... 101 Memorización del tema de ejemplo ....... 105Memorización del resumen de ejemplo .... 111 El repaso ......................... 117 Otros consejos finales ................. 123 EXÁMENES Y OPOSICIONES ................. 125 Exámenes de desarrollo ................. 126 Exámenes tipo test ..................... 127 Intuición de las respuestas ............ 132 Exámenes orales ......... 133 Oposiciones ............................ 134 El examen escrito en lasoposiciones ... 136 Contestación de los test en las oposiciones 138 Formatos de los exámenes tipo test ..... 140 Intuición de las respuestas en las oposiciones ............................. 141 ÍNDICE.................................. 9 6. CONSEJOS ÚTILES .................... 143 La mañana del examen ................... 145 7. LA MEMORIA Y LA SALUD ............... 149 Consejos generales..................... 149 ¿Qué minerales y vitaminas son Ios más necesarios para nuestro cerebro? ....................... 149 8. PSICOTECNIA ......................... 151 Psicotécnicos de inteligencia .......... 152 Ejercicios ............................. 171 Sucesiones numéricas ................... 171 Fichas de dominó ....................... 171 Figuras matriciales .................... 174 Solucionario........................... 175 Sucesiones numéricas ................... 175 Fichas de dominó ....................... 176 Matrices ............................... 176 Psicotécnicos de personalidad .......... 176 9. EXÁMENES Y OPOSICIONES .............. 179 Los exámenes ........................... 180 Influencia del factor psicológico ...... 187 Etapas en la preparación psicológica ... 189 Linosconsejos psicológicos ............ 191 Técnicas de control y relajación ....... 196 Naturaleza de los nervios .............. 197

Lucha contra la tensión nerviosa ....... 10. SOBRE LA PREOCUPACION .............. Las fobias ............................. Una agenda personal .................... 11. EL PODER CREADOR DE LA MENTE ....... Las claves de nuestro poder mental ..... SOBRE EL AUTOR...