Desarrolle el lider que esta en usted
Facultad de Humanidades
Departamento de Pedagogía
Curso de Desarrollo Humano
DESARROLLE LE LÍDER QUE ESTÁ EN USTED
El liderazgo tiene que ver con suscitar una visión y una motivación en la gente. Inspirar a otros para hacer un mejor trabajo es el logro de un líder. Si se quiere manejar a alguien, hay que manejarse uno mismo antes que a los demás.Y hay que reconocer que no hay ningún líder potencial que no encuentre su momento.
1. DEFINICIÓN DE LIDERAZGO: Influencia
El liderazgo es influir en los demás, lo demás son las herramientas para ser un buen líder; además hay que saber que todos influimos en alguien sin darnos cuenta o con el entendimiento de que lo hace, el nivel de influencia que damos algunas veces sin darnos puedeser para construir o destruir, hay que tener presente: lo que hacemos hoy se reflejara mañana.
Entre los niveles de liderazgo están: a) la posición( derechos): la gente lo sigue porque tiene que hacerlo; b) permiso (relaciones): la gente le sigue porque quiere; c) producción (resultados) la gente sigue por lo que usted ha hecho por los demás; d) desarrollo humano ( reproducción): la gente siguepor lo que usted ha hecho por ella; e) personalidad (respeto) la gente sigue por lo que usted es y por lo que usted representa.
2. LA CLAVE DEL LIDERAZGO: prioridades
Una forma de describirlo esta parte es “los líderes saben cómo lograr lo que ellos deben querer” lo que significa que tenemos que hacer muchas cosas pero hay que clasificarlas para hacer las que realmente van a dar los frutosesperados y con ganancias.
El principio de Pareto es el principio del 20/80 en el que uno tiene que clasificar las prioridades y dedicar el 20% en prioridades , dara como resultado el 80% de producción.
1. Hay que determinar que personas son el 20% de los principales productores
2. Eplee el 80% del “tiempodedicado a su gente” con el 20% de los mejores.
3. Invierta el 80% deldinero dedicado al desarrollo del personal, en el 20% de los mejores.
4. Determine cuál 20% del trabajo da el 80% de retribución, y capacite a un asistente para que haga el 80% del trabajo menos efectivo. Esto libera al productor para hacer lo que realmente hace mejor.
5. Pida que el 20% de los mejorescapacite ejerciendo sus funcionesal siguiente 20%
En toda acción es necesario tomar encuenta que no importa cuan duro trabaja, sino cuan intelkigentemente trabaja; esto conlleva a que si no se organiza agonizara con todo el trabajo que hara que no tiene la importancia primordial. Hay que evaluar las prioridades o se quedara estancado realizando cosas sin importancia que lo desviaran de las acciones sumanente necesarias.realizando las siguientes preguntas lo lograra:
¿que se requierede mi?,
¿Que me da la mejor retribución?,
¿Qué es lo mas gratificante?
El éxito en el trabajo aumentara si las tres erees (requerimiento, retribución y recompensa) son iguales.
Los principios para establecer prioridades son: Las prioridades nunca permanecen estancadas ya que ellas cambian y demandan atención continuamente; tampoco se puede sobreestimar la nula importancia de algo hay queser sabio “ el arte de saber que pasar por alto”; lo bueno es enemigo de lo mejor, quiere decir que lo que hacemos bien puede ser obstáculo para lo que hacemos mejor; y no se puede tenerlo todo “para llegar a la cima , hay que portar solamente el equipo necesario para la ascensión; si se dan prioridades a todas las cosas no paralizan, hay que buscar lo que realmente son importantes y cuando laspequeñas prioridades demandan mucho de nosostros, surgen grandes problemas eso conlleva a un verdadero fracaso “ la razón por las que la mayoría de las metas principales no se alcanzan es porque empleamos nuestro tiempo haciendo primero las cosas secundarias”; los plazos y las emergencias nosobligan a establecer prioridades y muy a menudo aprendemos muy tarde lo que es verdaderamente importante....
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